初中時期是孩子建立學(xué)習(xí)習(xí)慣的黃金時期。家長要在 這個時期幫孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,初中不同于小學(xué),假如孩子在這個時期還不會自主學(xué)習(xí),那關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)成績將是一個很大的攔路虎。孩子除了自主的學(xué)習(xí)外,還需要進步做作業(yè)速度,科學(xué)研究,做作業(yè)速度快的孩子,學(xué)習(xí)成績明顯高于做作業(yè)慢的孩子,家長可以先要求孩子進步速度,然后再進步正確率,可是有一點需要注意,做作業(yè)的時候禁止邊做邊玩,也不要一邊做作業(yè),一邊吃東西或喝水。這個時期,家長要關(guān)注的是孩子的縱向比較,注重孩子本身的進步,而不是拿自己的孩子去和其他的孩子做比較。這個時期孩子會有以下特色:
一,心理上的快速習(xí)慣。初中與小學(xué)的差異仍是非常大的,初中課程多了,孩子的思維也正向著成熟跨進,會有自己的想法了,思維上的波動會更大一些。而初中教導(dǎo)不僅是對學(xué)業(yè)的教導(dǎo),還會讓學(xué)生從心理上更快的習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)與生活,心理上的快速習(xí)慣關(guān)于學(xué)習(xí)的協(xié)助也是非常大的。
二,對學(xué)習(xí)的習(xí)慣會更快一些。學(xué)三門與學(xué)七門明顯有著極大的差異,假如習(xí)慣的慢,那很有可能就會被遠遠的甩到后邊去了,想從頭追趕起來,就有些困難了。而初中教導(dǎo)能讓孩子快速的習(xí)慣初中的學(xué)習(xí),可以合理的分配學(xué)習(xí)的時刻,不至于產(chǎn)生偏科。
三,為學(xué)生建立一個人生的方針?,F(xiàn)在的學(xué)生往往沒有人生的方針,不知道學(xué)習(xí)是為了什么,初中教導(dǎo)可以協(xié)助學(xué)生建立起方針來,人一旦有了方針,就會向著這個方針行進。
四,教會學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法。教會學(xué)生一些知識點盡管重要,可是更重要的是教會學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法,就如同語文老師不可能教會學(xué)生認識一切的字,可是她可以教會學(xué)生使用新華字典,那即使遇到不認識的字也難不住學(xué)生了??梢妼W(xué)習(xí)方法關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)是相當(dāng)重要的。
針對以上特色,家長們一定要引起注重,不管是家庭教導(dǎo)仍是課外教導(dǎo),都應(yīng)該針對自己孩子的特色來挑選初中教導(dǎo),讓初中這個關(guān)鍵時期成為孩子人生傍邊的踏板,協(xié)助孩子一躍跨進理想的高中。
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