優(yōu)就業(yè)是達內(nèi)教育IT培訓品牌，致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領域的人才，以學員就業(yè)為目的，就業(yè)為宗旨，是一家集互聯(lián)網(wǎng)營銷師、UI/UE交互設計師、Web前端工程師、Java工程師、Python工程師、Unity開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux云計算工程師、PHP工程師等課程為一體的IT培訓機構。為培養(yǎng)符合時代需求的IT人才，達內(nèi)教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野，經(jīng)多年布局，打造人才培訓服務體系。以企業(yè)需求為導向，以行業(yè)未來為驅(qū)動，向企業(yè)和社會不斷輸送IT人才。
Java行業(yè)發(fā)展趨勢如何?
近幾年我們信息化發(fā)展迅速，軟件工程是計算機領域發(fā)展較快的分支之一，非常重視軟件行業(yè)的發(fā)展，對軟件工程師人才的培養(yǎng)給予了非常優(yōu)惠的政策。我國目前對軟件人才的需求已達20萬并且以每年20%左右的速度增長，在未來5年內(nèi)對合格軟件人才的需求將遠大于供給。
為什么要選擇達內(nèi)教育就業(yè)學習Java技術?
第 一階段：JavaEE基礎
開班典禮、Java語言入門、Java基本語法、開發(fā)工具之IDEA、Java面向?qū)ο?、常用API、異常、集合、IO流、多線程、網(wǎng)絡編程、反射、JDK8910新特性、注解、階段考核
第二階段：JavaWeb開發(fā)
前端技術、數(shù)據(jù)庫、Java數(shù)據(jù)庫操作、Web服務器及服務器相關技術、AJAX、前后臺分離技術、Git、Maven、小U課堂項目實戰(zhàn)、Linux、階段考核
第三階段：Java高-級框架
MyBatis、Spring、SpringMVC、ZooKeeper、Dubbo、Redis&Nginx、SpringBoot、Mybatis-Plus、ElasticSearch、醫(yī)療管家、階段考核
第四階段：大型微服務分布式項目實戰(zhàn)
SpringCloudNetflix、SpringCloudAlibaba、VUE2.x+Element-UI前端技術棧、微信小程序、微服務網(wǎng)關SpringCloudGateway、OpenResty、FastDFS、分布式事務處理、OSS云存儲、ElasticSearch、Canal、Thymeleaf、MQ、短信發(fā)送平臺、SpringSecurityOAuth2.0、CORS、Twitter的Snowflake、SpringTask、Docker、購買解決方案、東易買大型電商實戰(zhàn)、項目實戰(zhàn)--優(yōu)學題庫、階段考核
關于Java學習相信很多小伙伴還處于迷茫的階段，其實你的擔心我們完全可以理解，有些小伙伴想要自學Java，但是Java編程需要一定的Java基礎甚至自己買了書，沒有Java培訓老師講解較后學的一塌糊涂，其實小編是贊成參加Java培訓的，但是選擇Java培訓班就尤為重要了，接下來小編幫你分析一下為什么選擇Java編程學習。
1、編程的話，怎么說呢，大部分程序員說實話，都是碼農(nóng)而已，其實做不了什么創(chuàng)造性的工作，很多時候都是增刪改查，但是說起來是很簡單，但真的開始學起來，不是嘴上說說那么簡單，還是需要吃點苦的。
畢竟IT這種東西，咋說呢，腦力活，你懂啦以后，會感覺比較輕松，但是還沒有入門之前，那真是跟盤絲洞一樣，會很容易把初學者繞暈，困死在初級階段，學IT的，每年千千萬萬學員，自學的，大學出來的，培訓機構出來的，非常多，但是較后能真正走向程序員這條道路的，并且站穩(wěn)職場的，可能也就20%左右，太多的人死在開始的時候，以及學習IT
的旅途中。
2、就拿學習Java來說，其實不管是計科專業(yè)的，還是以前沒接觸過編程的人，都能學，只要你腦子不是很笨，認真開始學，其實都可以學會，沒有傳說中的那么夸張。自學，也有很多人能成功，但花費的精力與時間，踩得很多不必要的坑會比有老師帶的多，當然，自學的人，也是放棄學習Java較多的一批。
Java培訓機構和計科出來的，成功率會高很多，但是，現(xiàn)在為什么社會上，對IT人才還是很缺呢，總是找不到合適的人才，這其實跟中國的大學教育以及一些培訓機構的教學方式有關。
較關鍵的是大學的教育，教的內(nèi)容太基礎，簡單，而且教程也比較老，說直白一點，就是大學學的很多東西，跟企業(yè)需要的嚴重脫鉤，很難能直接對接上，供需無法對接到位，導致企業(yè)缺人，但找不到合適的。而大學生這邊呢，大量的畢業(yè)生因為個人能力不到位，找不到合適的，好的崗位，滿足不了企業(yè)需求。
3、所以現(xiàn)在的各種Java培訓機構如雨后春筍一般，一股腦起來啦，其實Java培訓機構從本質(zhì)來說，是對中國大學教育非常好的補充，同學們可以在大學校園里面長見識，結(jié)交不同的朋友，為將來做準備。同時在培訓機構學一技之長，這本來是很好的互補。
但是說實話，現(xiàn)在太多的Java培訓機構，追求短期利益，各種廣告滿天飛，什么畢業(yè)直接月薪10k+，就業(yè)的，直達BAT企業(yè)什么的廣告語，猛吹，導致太多的學生被忽悠進去。好的講師，并不是那么容易就能請到的，大量的公司經(jīng)費用來打廣告，勢必在講師這一塊，會有點捉襟見肘。
4、一個好的講師，對學生的影響是非常大的，可能會決定這個學生的未來職業(yè)發(fā)展高度，老師教出來的學生和一般的老師教出來的，完全有本質(zhì)的差距，而且很多機構，為了盡量多招生，騰出講師資源，就催促講師一直敢進度，導致很多0基礎學生，趕不上進度，這樣子會很容易導致學生喪失學習的積極性，很容易產(chǎn)生消極的情緒，填鴨式教學，一味的趕進度，會讓很多學生可能跟編程無緣，產(chǎn)生厭惡的情緒。
編程其實不是很難，但難在有一個好的老師的指導，難在沒有好的導師領你走進編程這個世界。檸檬學院作為一家課程至上的Java培訓機構，Java培訓講師都是擁有多年實戰(zhàn)和培訓經(jīng)驗的老師，再加上優(yōu)質(zhì)的學員服務，是學習Java一個不錯的選擇。
