優(yōu)就業(yè)是達(dá)內(nèi)教育IT培訓(xùn)品牌，致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的人才，以學(xué)員就業(yè)為目的，就業(yè)為宗旨，是一家集互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Web前端工程師、Java工程師、Python工程師、Unity開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)工程師、Linux云計(jì)算工程師、PHP工程師等課程為一體的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。為培養(yǎng)符合時(shí)代需求的IT人才，達(dá)內(nèi)教育優(yōu)就業(yè)以高瞻的視野，經(jīng)多年布局，打造人才培訓(xùn)服務(wù)體系。以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以行業(yè)未來為驅(qū)動(dòng)，向企業(yè)和社會(huì)不斷輸送IT人才。
C/C++是什么？
C語言是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言。它既有語言的特點(diǎn)，又具有匯編語言的特點(diǎn)。它可以作為系統(tǒng)設(shè)計(jì)語言，編寫工作系統(tǒng)應(yīng)用程序，也可以作為應(yīng)用程序設(shè)計(jì)語言，編寫不依賴計(jì)算機(jī)硬件的應(yīng)用程序。c++是C語言的繼承，c++語言對(duì)C語言的功能做了一定的擴(kuò)充，同時(shí)增添了面向?qū)ο缶幊虣C(jī)制。引入面向?qū)ο缶幊虣C(jī)制，主要是為了提高開發(fā)效率。
C/C++能做什么？
目前C/C++的應(yīng)用范圍已經(jīng)相當(dāng)廣泛，尤其是在網(wǎng)頁的開發(fā)上。一般來說C/C++大多執(zhí)行在網(wǎng)頁服務(wù)器上，透過執(zhí)行C/C++程式碼來產(chǎn)生使用者瀏覽的網(wǎng)頁。C/C++可以在多數(shù)的服務(wù)器和操作系統(tǒng)上執(zhí)行，而且使用C/C++完全是0元的。
1數(shù)據(jù)庫開發(fā)2底層開發(fā)3服務(wù)器端開發(fā)4數(shù)字計(jì)算5游戲開發(fā)6軟件開發(fā)7虛擬現(xiàn)實(shí)8嵌入式開發(fā)
C/C++行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)如何？
C生萬物，編程之本。很多人初學(xué)編程都是從C語言學(xué)起的，C語言是必不可少的基礎(chǔ)，在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，從薪資方面來講，C、C++工程師在城市薪資普遍在萬元以上，平均工資漲幅也較大，具有5年經(jīng)驗(yàn)以上的開發(fā)工程師月薪一般在30K以上。
為什么要選擇達(dá)內(nèi)教育就業(yè)學(xué)習(xí)C/C++技術(shù)？
達(dá)內(nèi)教育就業(yè)C/C++培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用階段式授課方式，學(xué)完一部分內(nèi)容進(jìn)行考核，將掌握不牢固的技術(shù)點(diǎn)在下個(gè)階段再進(jìn)行講解。并且定期更新課程大綱所學(xué)技術(shù)，讓學(xué)員可以學(xué)到企業(yè)所需智能機(jī)器人技術(shù)。
第 一部分：C語言
階段 C語言基礎(chǔ)
第二階段 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)/并發(fā)
第二部分：C++
第 一階段 C++基礎(chǔ)
第二階段 STL模版庫
學(xué)C++培訓(xùn)班好不好?201年有前途?C++是C語言的繼承，它既可以進(jìn)行C語言的過程化程序設(shè)計(jì)，又可以進(jìn)行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點(diǎn)的基于對(duì)象的程序設(shè)計(jì)，還可以進(jìn)行以繼承和多態(tài)為特點(diǎn)的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)。學(xué)C++培訓(xùn)班好不好?201年有前途?(如果你更多疑問，請(qǐng)點(diǎn)擊>>>在線客服)
1、C++教程鏈接描述能力
委員會(huì)于1997年11月14日通過了該標(biāo)準(zhǔn)的終草案，1998年，C++的ANSI/IS0標(biāo)準(zhǔn)被投入使用。通常，這個(gè)版本的C++被認(rèn)為是標(biāo)準(zhǔn)C++。所有的主流C++編譯器都支持這個(gè)版本的C++，包括微軟的Visual
C++和Borland公司的C++Builder。
2、C++是對(duì)程序進(jìn)行編譯
這需要用到編譯器(compiler)。編譯器將C++語句轉(zhuǎn)換成機(jī)器碼(也稱為目標(biāo)碼);如果這個(gè)步驟成功，下一步就是對(duì)程序進(jìn)行鏈接，這需要用到鏈接器(linker)。鏈接器將編譯獲得機(jī)器碼與C++庫中的代碼進(jìn)行合并。C++庫包含了執(zhí)行某些常見任務(wù)的函數(shù)(“函數(shù)”是子程序的另一種稱呼)。例如，一個(gè)C++庫中包含標(biāo)準(zhǔn)的平方根函數(shù)sqrt，所以不必親自計(jì)算平方根。C++庫中還包含一些子程序，它們把數(shù)據(jù)發(fā)送到顯示器，并知道如何讀寫硬盤上的數(shù)據(jù)文件。
3、C++語言是對(duì)C語言的擴(kuò)充
從Simula中吸取了類，從ALGOL語言中吸取了運(yùn)算符的一名多用、引用和在分程序中任何位置均可說明變量，綜合了Ada語言的類屬和Clu語言的模塊特點(diǎn)，形成了抽象類，從Ada
Clu和ML等語言吸取了異常處理，從BCPL語言中吸取了用//表示注釋C++語言保持了C語言的緊湊靈活、以及易于移植性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，它對(duì)數(shù)據(jù)抽象的支持主要在于類概念和機(jī)制，對(duì)面向?qū)ο箫L(fēng)范的支持主要通過虛擬機(jī)制函數(shù)因C++語言既有數(shù)據(jù)抽象和面向?qū)ο竽芰?，運(yùn)行性能高，加上C語言的普及，而從C語言到C++語言的過渡較為平滑，以及C++語言與C語言的兼容程度可使數(shù)量巨大的C語言程序能方便地在C++語言環(huán)境中復(fù)用，使C++語言在短短幾年內(nèi)能流行。
學(xué)C++培訓(xùn)班好不好?201年有前途?通過以上C++知識(shí)分享，想必大家對(duì)于C++知識(shí)都有一定了解，如果你還更多疑問，歡迎你在線深圳C++培訓(xùn)班，我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富專業(yè)C++老師為你解答。
