美國交互設(shè)計專業(yè)排名

在當(dāng)下這個數(shù)字智能急速發(fā)展的時代，美國交互設(shè)計專業(yè)留學(xué)成為了熱門探索領(lǐng)域，同時它也是當(dāng)下最受歡迎的留學(xué)專業(yè)之一。相較國外，國內(nèi)開設(shè)交互設(shè)計專業(yè)的院校較少，即便有，也是和工業(yè)設(shè)計專業(yè)剪不斷理還亂。下面我們?yōu)槟嘟酉旅绹换ピO(shè)計專業(yè).

而真正的包含的范疇更廣，廣泛應(yīng)用到媒體、數(shù)字、藝術(shù)、裝置等。下聞美小編為您詳解下美國交互設(shè)計專業(yè)排名和此專業(yè)詳解。

對于想要申請留學(xué)美國交互專業(yè)院校的同學(xué)來說，確定好自己想要探究的專業(yè)領(lǐng)域是選校時的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。大多院校間的交互專業(yè)方向是不同的，而綜合院校和藝術(shù)類院校之間的交互專業(yè)也具有較為明顯的課程偏重。而在選擇國家方面，美國交互設(shè)計專業(yè)排名好，學(xué)習(xí)后帶來的時效性也非常好，所以深受留學(xué)生喜愛。

美國交互設(shè)計專業(yè)留學(xué)由以下五部分構(gòu)成：

1.Words語言：語言是互動的最基礎(chǔ)部分。人與人之間的互動是通過語言來進(jìn)行基本交流。人也通過語言與機器進(jìn)行交流。這里的語言可以是文字形式、語音形式、或動作形式等。

2.VisualRepresentations視覺再現(xiàn)：視覺再現(xiàn)指的是用戶通過操作界面與機器進(jìn)行互動。這里界面包括但不限于“排版設(shè)計、圖標(biāo)設(shè)計、平面設(shè)計”等。

3.PhysicalObjectsorSpace物理交互或空間交互：與用戶進(jìn)行互動的三維物體或空間是交互設(shè)計中重要的第三部分。

4.Time時間：時間的概念指的是用戶與界面互動時所消耗的時間，可以理解成“隨著時間的改變其內(nèi)容也進(jìn)行改變”的設(shè)計形式，包括：音效設(shè)計、實驗視頻或者動畫等等。

5.Behavior行為：行為指的是用戶與界面互動的行為以及用戶如何對界面進(jìn)行反應(yīng)的行為。

美國交互設(shè)計專業(yè)起源

美國交互設(shè)計專業(yè)作為一門關(guān)注交互體驗的新學(xué)科在二十世紀(jì)八十年代產(chǎn)生了，它由IDEO的一位創(chuàng)始人比爾莫格里奇在1984年一次設(shè)計會議上提出，他一開始給它命名為“軟面(SoftFace)”，由于這個名字容易讓人想起和當(dāng)時流行的玩具“椰菜娃娃(CabbagePatchdoll)”，他后來把它更名為交互設(shè)計。

留學(xué)美國交互設(shè)計專業(yè)課程

基本設(shè)計原理;工業(yè)設(shè)計;室內(nèi)設(shè)計;藝術(shù)史;數(shù)字?jǐn)z影;電子媒體;計算機制圖;計算機與設(shè)計;平面設(shè)計;

今天的楊卯老師會介紹十所美國交互設(shè)計專業(yè)的院校，并從院校類別、專業(yè)探究領(lǐng)域、申請語言要求三方面為大家做針對性的講解，希望能輔助同學(xué)們在留學(xué)時更好的完成選校。

首先，由于美國交互設(shè)計專業(yè)的探究領(lǐng)域十分多樣，很多院校的交互類專業(yè)也并不叫交互設(shè)計，因此，該專業(yè)并沒有一個專門的排名榜單。

美國交互設(shè)計專業(yè)排名院校排行榜

美國交互設(shè)計專業(yè)排名綜合類院校：

1.美國卡耐基梅隆大學(xué)（CarnegieMellonUniversity）

1）本科語言要求：雅思：7.5；托福：102

2）研究生語言要求：雅思：8.5；托福：紙質(zhì)托福600

CMU開設(shè)了HCI（Human-ComputerInteraction）專業(yè)，強調(diào)以人為本的調(diào)研，用技術(shù)和理論設(shè)計出具有可持續(xù)發(fā)展性的設(shè)計。課程設(shè)置方面，CMU在HCI專業(yè)上設(shè)置了7項專業(yè)課和5項選修課。必修課涉及到三大方向：交互文化、軟件技術(shù)、小組項目。

學(xué)生作品表現(xiàn)形式多樣，有網(wǎng)頁、App、VR項目、數(shù)字可視化等，就業(yè)方面，職位多為交互設(shè)計師、產(chǎn)品設(shè)計師、UX設(shè)計師、UI設(shè)計師?？降纳暾堧y度高，除了專業(yè)能力之外，雅思要求8.5分也提高了錄取門檻。值得一提的是，卡梅歡迎轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)，他們期待不同背景的學(xué)生能夠帶來不同的驚喜。

2.麻省理工學(xué)院媒體實驗室（MITMediaLab）

研究生語言要求：（只接受雅思成績）；雅思：7

在MITMediaLab，你設(shè)計的任何項目都有可能成為明日落地項目，每年擁有三千萬美金的經(jīng)費輔助實驗室發(fā)展，而其每年會接收50名學(xué)生，包括本科生、研究生和博士生，MITMediaLab本身沒有本科學(xué)位，但MIT的本科生有機會前往學(xué)習(xí)。

MITMediaLab研究的互動行為是一個更深層次的范疇，是關(guān)于有形原子（atom）與無形的位元（bits）為人類感官、知覺、互動科技整合帶來的創(chuàng)新領(lǐng)域。其設(shè)置有30節(jié)課程供選擇，范圍廣的同時也加強了學(xué)生研究專業(yè)，工科、理科、文科都有對應(yīng)的研究課程。比如有一節(jié)課命名為EngineeringHealth，其探討了如何快速診斷原型，建立一個健康的設(shè)備。這種深刻的學(xué)術(shù)探究貫穿于學(xué)術(shù)課程學(xué)習(xí)期間。

3.紐約大學(xué)媒體實驗室（NYCMediaLab）

MediaLab提供各種不同背景的學(xué)生一個平臺，實踐與大公司、大企業(yè)合作達(dá)到創(chuàng)作的可能性，并不是一個學(xué)位項目。在這個體系里每年會有一定數(shù)量的資金實現(xiàn)項目落地。同時NYU也開始集成數(shù)字媒體專業(yè)，這種ProperCourses給學(xué)生們修讀學(xué)位。

4.南加利福尼亞大學(xué)（UniversityofSouthernCalifornia）

1）本科語言要求：雅思：7.0；托福：100

2）研究生語言要求：雅思：7.0；托福：100

交互游戲偏重于游戲設(shè)計，但也分文科和理科。文科偏向?qū)蕵坊螒虍a(chǎn)業(yè)與人們互動行為之間的關(guān)系。理科偏向?qū)﹄娔X技術(shù)革新探究改變?nèi)藗兊挠螒蚧臃绞?。就洛杉磯這個娛樂產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的城市而言，一定能為USC學(xué)生提供不少實習(xí)機會。

5.加州大學(xué)洛杉磯分校（UniversityofCalifornia,LosAngeles）

1）本科語言要求：雅思：雅思7.0；托福：100

2）研究生語言要求：

托福：87（部分專業(yè)有不同要求）

和USC同位于洛杉磯，資源就不用多說了，其研究生課程偏向于媒體藝術(shù)類，且是每年招收11人的精英班。專業(yè)網(wǎng)頁制作得很有實驗風(fēng)，課程設(shè)置方面，每年依然有很多方向的課程研修，特色是該專業(yè)學(xué)生每個學(xué)期都必須學(xué)習(xí)批判性思維和兩個Tutorials類課程，與導(dǎo)師的溝通在這個環(huán)節(jié)就非重要了。

留學(xué)美國交互設(shè)計專業(yè)排名藝術(shù)類院校：

1.藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院（ArtCenterCollegeofDesign）

1）本科語言要求：雅思：6.5；托福：80

2）研究生語言要求：雅思：7.0；托福：100

ACCD本科設(shè)置了交互設(shè)計課程，研究生設(shè)置了媒體設(shè)計實踐課程，以實踐為名更注重學(xué)生動手能力以及想法創(chuàng)意，專業(yè)包容交互設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計、建筑、純藝、影像等不同背景學(xué)生申請。

2.帕森斯設(shè)計學(xué)院（ParsonsTheNewSchoolforDesign）

研究生語言要求：雅思：7.0；托福：92

Parsons的交互類專業(yè)是數(shù)字可視化，是一個MS專業(yè)，推薦學(xué)生以信息化數(shù)據(jù)化的思維處理分析問題，設(shè)計到一些分析、統(tǒng)計、數(shù)學(xué)的技能應(yīng)用其中。課程結(jié)構(gòu)主要是兩大塊：數(shù)據(jù)分析+調(diào)研方法，且要求遞交代碼樣本及文本說明類的作品集。

3.加州藝術(shù)學(xué)院（CaliforniaCollegeoftheArts）

1）本科語言要求：雅思：6.5；托福：80，紙質(zhì)托福550

2）研究生語言要求：雅思：7.5；托福：100，紙質(zhì)托福600

CCA將交互專業(yè)分為交互設(shè)計和設(shè)計管理，交互設(shè)計和大部分院校設(shè)置一樣，重點介紹一下設(shè)計管理這個專業(yè)，課程設(shè)置圍繞五大關(guān)鍵詞（Design、Meaning、Experience、Sustainability、Business）去進(jìn)行全方面的學(xué)習(xí)。

4.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院（SavannahCollegeofArtandDesign）

1）本科語言要求，雅思：6.5；托福：80，紙質(zhì)托福550

2）研究生語言要求；雅思：6.5；托福：80，紙質(zhì)托福550

服務(wù)設(shè)計也屬于交互領(lǐng)域設(shè)計，旨在從利益三方建構(gòu)藍(lán)圖改善提高大中小系統(tǒng)的設(shè)計。學(xué)校Gallery里展示了該專業(yè)學(xué)生的優(yōu)秀設(shè)計，許多設(shè)計作品體現(xiàn)了學(xué)生人本思想和人文情懷。課程設(shè)置方面涵蓋了交互設(shè)計理論、服務(wù)設(shè)計理論、調(diào)研方法論、小組合作項目等。需要作品集，雅思成績6.5托福85.

5.紐約視覺藝術(shù)學(xué)院（SchooolofVisualArts）

1）研究生語言要求：雅思：8.0；托福：100

交互設(shè)計MFA專業(yè)還是遵循傳統(tǒng)交互設(shè)計研修的內(nèi)容，課程設(shè)計到設(shè)計史，服務(wù)設(shè)計，調(diào)研方法，創(chuàng)新管理，邏輯思想等，旨在培養(yǎng)一位全方面交互型人才。

最后總結(jié)一下，綜合類藝術(shù)院校在交互設(shè)計研究領(lǐng)域更注重項目實現(xiàn)，語言門檻相對較高，經(jīng)常出現(xiàn)lab形式的合作項目。藝術(shù)類院校專業(yè)設(shè)置較細(xì)，注重表現(xiàn)形式多樣化，語言門檻相對低。每個院校都有不同側(cè)重點和優(yōu)勢項，建議同學(xué)們根據(jù)自身能力和未來職業(yè)規(guī)劃發(fā)展慎重選擇。

美國交互設(shè)計專業(yè)留學(xué)學(xué)制概況

A.美國交互設(shè)計專業(yè)MPS學(xué)位，學(xué)制1年（MasterofProfessionalStudies）

B.美國交互設(shè)計專業(yè)MDes學(xué)位，學(xué)制2年（MasterofDesign）

C.美國交互設(shè)計專業(yè)MA學(xué)位，學(xué)制1年（MasterofArts）

美國交互設(shè)計專業(yè)留學(xué)作品集要求

1，主題的確定

美國交互設(shè)計作品既然是需要解決一個實際問題的，那么整個設(shè)計的作品就會有一個主題方向，主題的確定可以讓我們的思路更加清晰，也可以讓別人看得更加明確。

2，調(diào)查和思考的過程

美國留學(xué)交互設(shè)計專業(yè)的作品集展示過程中，非常重要的一個環(huán)節(jié)就是你的調(diào)查和思考的過程。不論以怎樣的展示形式，都需要清晰地說明自己的產(chǎn)品這樣設(shè)計的原因，以及自己在設(shè)計過程中的思考。這個過程中建議多用圖片以及將故事的形式來呈現(xiàn)。

3，展現(xiàn)結(jié)果

既然交互設(shè)計是為了解決某一問題的，那么在作品集制作過程中，可以展示結(jié)果的話一定要展示。

4，個人風(fēng)格

如何在交互設(shè)計作品集中展現(xiàn)自己的個性，除了通過作品本身，作品呈現(xiàn)的方式表現(xiàn)出來，也跟自己作品集中的一些小細(xì)節(jié)有關(guān)，細(xì)節(jié)處理是個人個性的一個很重要的體現(xiàn)。

美國交互專業(yè)留學(xué)就業(yè)方向

留學(xué)美國交互設(shè)計專業(yè)的同學(xué)，畢業(yè)之后的就業(yè)方向是非常不錯的，例如：交互設(shè)計師、用戶界面設(shè)計……隨著近年來互聯(lián)網(wǎng)的火熱，交互設(shè)計師應(yīng)時而生。

用戶界面設(shè)計屬于高新技術(shù)設(shè)計產(chǎn)業(yè)，國內(nèi)外大量缺少符合此專業(yè)的人才，像國內(nèi)外眾多大型IT企業(yè)(例如：百度、騰訊、Yahoo、聯(lián)想、網(wǎng)易、微軟、盛大、淘寶等眾多企業(yè))更是對其供不應(yīng)求，再者互聯(lián)網(wǎng)工資普遍比較高，相信交互設(shè)計師在未來的就業(yè)前景還是非常好的。