申請美國本科留學(xué)需要注意哪些誤區(qū)

要想去美國本科留學(xué)的我國莘莘學(xué)子十分多，究竟留學(xué)美國高校申請辦理時(shí)有什么錯(cuò)誤觀念非常容易邁入呢?我們要留意什么?一起看老師給同學(xué)們詳細(xì)介紹的吧。

申請辦理美國本科留學(xué)的錯(cuò)誤觀念一：額外信息內(nèi)容填一堆?招收官不一定有時(shí)間看

CommonApp容許填好一些額外信息內(nèi)容，經(jīng)驗(yàn)分享，便是事實(shí)上?有必需填好太多的填補(bǔ)信息內(nèi)容，由于這不是留學(xué)美國高校申請辦理的必需信息內(nèi)容，填的多了，最先被見到的概率不高，次之也會提升招收官工作中哦。

申請辦理美國本科留學(xué)的錯(cuò)誤觀念二：榮譽(yù)獎(jiǎng)鋪敘列舉

許多同學(xué)們在通用性申請表上把自己所獲的健身運(yùn)動榮譽(yù)獎(jiǎng)、歌曲賽事獲得榮譽(yù)都填了上來。注意了!通用性申請表所規(guī)定填好的五個(gè)榮譽(yù)獎(jiǎng)都必須是學(xué)術(shù)研究榮譽(yù)獎(jiǎng)，例如：美國高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、intel工程項(xiàng)目與科學(xué)研究比賽等。

申請辦理美國本科留學(xué)的錯(cuò)誤觀念三：個(gè)人自述重“本人”，別搞成大雜會

個(gè)人自述說白了，應(yīng)當(dāng)偏重于簡單自我介紹，但應(yīng)對這篇關(guān)鍵的文書，有一些同學(xué)們寫著寫著就忘記了立足點(diǎn)。有的覺得應(yīng)當(dāng)突顯自身的造就，只要是獲過的獎(jiǎng)、獲得的夸獎(jiǎng)、出任的職位，都全都加上，導(dǎo)致制成品雜亂無章，反倒失焦。有的在寫作中，不經(jīng)意間就把關(guān)鍵和大篇幅都放到自身以外的人或事上，自身反倒退守到主次部位。

一篇出色的個(gè)人自述，是講好自身的小故事;一段歷經(jīng)對你導(dǎo)致了哪種危害才算是關(guān)鍵，勤奮的全過程遠(yuǎn)比簡易列舉造就要觸動人的內(nèi)心。

申請辦理美國本科留學(xué)的錯(cuò)誤觀念四：ED是逐夢，也是實(shí)際

每一個(gè)申本同學(xué)們心里基本上都有一個(gè)夢校，因此在決策ED選擇學(xué)校時(shí)，很多人都是會說要放手一搏，哈耶普、斯坦福大學(xué)、MIT，先申著吧……

留學(xué)網(wǎng)這兒再度提示同學(xué)們，ED挑選能夠跳一跳，但不應(yīng)該變成“歷險(xiǎn)”，假如盲目跟風(fēng)追高而不考慮到學(xué)生自身的狀況，便會變?yōu)闉閴舳鴫?，浪費(fèi)本能夠掌握好的一次機(jī)會。

不管父母和學(xué)生，或是要放平心態(tài)，而且在日程安排上客觀合理布局。ED院校只是是使你早一點(diǎn)遞交申請辦理，早一點(diǎn)了解錄取結(jié)果罷了，以后學(xué)生們或是必須提前準(zhǔn)備第二、第三、第四所院校。

申請辦理美國本科留學(xué)的錯(cuò)誤觀念五：個(gè)人自述別“拼爹時(shí)代”

個(gè)人自述的目地是讓美國

高校留學(xué)招收官了解你是一個(gè)如何的人、有著什么特性，在CommonApp申請表以外出示進(jìn)一步展現(xiàn)自身的機(jī)遇。殊不知，留學(xué)網(wǎng)在看了一些同學(xué)們的個(gè)人自述后，卻發(fā)覺許多學(xué)生卻把主文書寫出了自身父親的人物傳記，從爸爸的校園內(nèi)時(shí)期、到為工作努力，但偏要對自身閉口不談。

這位學(xué)生表述說“希望根據(jù)爸爸毛遂自薦來投射自身”，但學(xué)生們，這里邊并無邏輯性可談，父母再出色也不是你，個(gè)人自述并不是拼父母。

之上是老師給同學(xué)們詳細(xì)介紹的申請美國本科留學(xué)需要注意哪些誤區(qū)，幫助同學(xué)們更強(qiáng)的掌握申請辦理美國本科留學(xué)，第一時(shí)間申請官方網(wǎng)站。