美國本科建筑學(xué)好的大學(xué)有哪些？

摘要:現(xiàn)在隨著建筑業(yè)和房地產(chǎn)的蓬勃發(fā)展，建筑相關(guān)人才需求呈現(xiàn)直線上升。而美國本科學(xué)建筑學(xué)專業(yè)，不僅可以獲得一手技能，更可保證未來的就業(yè)，那么美國本科建筑學(xué)好的大學(xué)有哪些？這里Hanna老師帶您去了解下吧！

一、美國本科建筑學(xué)好的大學(xué)有哪些?

建筑師設(shè)計結(jié)構(gòu)和建筑物，讓我們其他人過著日常生活、照顧家人、從事行業(yè)并享受我們的文化成果。它們是必不可少的!美國本科建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位可以為個人開辟多種相關(guān)職業(yè)，這些職業(yè)不僅有回報，而且有利可圖。大多數(shù)州需要研究生學(xué)位才能成為注冊建筑師，但建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位是一個專業(yè)學(xué)位，可以為大多數(shù)公司的入門級工作做好準(zhǔn)備。

該領(lǐng)域的其他建筑學(xué)本科學(xué)位，如建筑學(xué)或建筑研究文學(xué)學(xué)士或理學(xué)士，也可以為室內(nèi)設(shè)計、家具制造、建筑測量師、保護(hù)和保護(hù)或景觀建筑領(lǐng)域的職業(yè)開辟可能性。以下是美國本科建筑學(xué)好的20所大學(xué)，希望可以幫助到您。

1.加州理工州立大學(xué)

建筑系：建筑與環(huán)境設(shè)計學(xué)院

地點：加利福尼亞州圣路易斯奧比斯波

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士 (B.Arch.)

網(wǎng)站： www.calpoly.edu

建筑： www.caed.calpoly.edu

廣為人知的“加州大學(xué)”

加州理工學(xué)院備受贊譽的建筑與環(huán)境設(shè)計學(xué)院 (CAED)

在五個密切相關(guān)的部門提供八學(xué)位課程的獨特融合：建筑工程、建筑、城市和區(qū)域規(guī)劃、施工管理和景觀建筑。

2. 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

建筑系：建筑學(xué)院

地點：匹茲堡

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位 (B.Arch.) 和四年制建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位 (BA)

網(wǎng)站： www.cmu.edu

建筑： soa.cmu.edu

卓越的建筑既需要嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn)，也需要發(fā)展獨特的專業(yè)。學(xué)生可以專注于可持續(xù)設(shè)計或計算設(shè)計等子學(xué)科――或者他們可以將建筑研究與 CMU

的其他著名課程，如人文、科學(xué)、商業(yè)或機器人技術(shù)相結(jié)合。盡管每個 CMU 建筑學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)時都擁有豐富的建筑知識，但沒有兩個畢業(yè)生會接受相同的教育。

卡內(nèi)基梅隆大學(xué) ?www.cmu.edu

3. Cooper Union for the Advancement of Science and Art

建筑系： Irwin S. Chanin 建筑學(xué)院

地點：紐約市，紐約

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士 (B.Arch.)

網(wǎng)站： cooper.edu

建筑： cooper.edu

Irwin S. Chanin

建筑學(xué)院的使命是在智力環(huán)境中為學(xué)生提供最好的專業(yè)教育，培養(yǎng)和擴展他們的創(chuàng)造能力和敏感性，并為創(chuàng)造性的職業(yè)生活奠定基礎(chǔ)。學(xué)校堅信社會的主要責(zé)任之一是從最深層次的意義上進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。

4.康奈爾大學(xué)

建筑系：建筑、藝術(shù)和規(guī)劃學(xué)院

地點： 紐約伊薩卡

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士 (B.Arch.)

網(wǎng)站： www.cornell.edu

建筑： aap.cornell.edu

建筑系的教師開發(fā)了一個高度結(jié)構(gòu)化和密集的課程，強調(diào)設(shè)計以及理論、歷史、技術(shù)、表現(xiàn)和結(jié)構(gòu)。所有學(xué)生的前三年都遵循旨在為建筑教育及其他方面奠定堅實基礎(chǔ)的核心課程。在最后四個學(xué)期，鼓勵學(xué)生跨學(xué)科工作，專注于智力嚴(yán)謹(jǐn)和思辨性的學(xué)習(xí)課程。建筑專業(yè)提供建筑、文化和社會;建筑科技;建筑史;架構(gòu)分析;和建筑中的視覺表現(xiàn)。

5.佐治亞理工學(xué)院

建筑系：設(shè)計學(xué)院建筑學(xué)院

地點：佐治亞州亞特蘭大

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士 (B.Arch.)

網(wǎng)站： www.gatech.edu

建筑： arch.gatech.edu

佐治亞理工學(xué)院建筑科學(xué)學(xué)士學(xué)位課程是一個為期四年的專業(yè)預(yù)科學(xué)位課程，讓學(xué)生沉浸在設(shè)計世界中，并向他們介紹該領(lǐng)域、物質(zhì)文化以及發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的創(chuàng)造性方法-解決。它為他們隨后的研究生水平學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備，從而獲得作為執(zhí)業(yè)建筑師的專業(yè)執(zhí)照以及各種職業(yè)道路和創(chuàng)業(yè)機會。

6. 哈佛大學(xué)

建筑系：哈佛大學(xué)設(shè)計研究生院建筑學(xué)本科

地點：馬薩諸塞州劍橋

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位 (B.Arch.)

網(wǎng)站： www.harvard.edu

建筑： www.gsd.harvard.edu

對于哈佛大學(xué)的學(xué)生來說，建筑研究是藝術(shù)與科學(xué)學(xué)院藝術(shù)與建筑史專業(yè)的一個方向，由藝術(shù)與建筑史和設(shè)計研究生院聯(lián)合管理。建筑站在創(chuàng)造性想象、實際實現(xiàn)和社會用途的交叉點，不僅包括人類職業(yè)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)，還包括塑造人類行為和體驗的動態(tài)過程。建筑研究將技術(shù)和人文主義的探究方法與書面和視覺表達(dá)模式相結(jié)合，在傳統(tǒng)的教室場所和專門為這種專注而設(shè)計的“制作”工作室中進(jìn)行。

7. 伊利諾伊理工學(xué)院

建筑系：建筑學(xué)院

地點：伊利諾伊州芝加哥

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士 (B.Arch.)

網(wǎng)站： www.iit.edu

建筑： arch.iit.edu

伊利諾伊理工學(xué)院建筑學(xué)院在材料和技術(shù)方面進(jìn)行嚴(yán)格的實驗，以教育和激勵下一代建筑師和景觀設(shè)計師。IIT Architecture

學(xué)生接受教育，以應(yīng)對各種規(guī)模的設(shè)計和建造中復(fù)雜的當(dāng)代挑戰(zhàn)。教職員工和學(xué)生都與芝加哥的專業(yè)實踐有著長期的關(guān)系，芝加哥在建筑、設(shè)計、景觀建筑和城市規(guī)劃方面有著充滿活力的創(chuàng)新歷史。

8. 麻省理工學(xué)院

建筑系：建筑學(xué)院 + 規(guī)劃

地點：馬薩諸塞州劍橋

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士 (B.Arch.)

網(wǎng)站： www.mit.edu

建筑： architecture.mit.edu, sap.mit.edu

該系的多個學(xué)科開展了大量的研究活動。此外，該系在麻省理工學(xué)院內(nèi)的設(shè)置允許在計算、設(shè)計和生產(chǎn)的新模式、材料、結(jié)構(gòu)和能源以及藝術(shù)和人文科學(xué)等技術(shù)領(lǐng)域有更大的深度。該部門致力于關(guān)注人類價值觀并為建筑在社會中尋找合適的角色。這是一個在對人文、社會和環(huán)境負(fù)責(zé)的價值觀框架中培養(yǎng)和培養(yǎng)個人創(chuàng)造力的地方。

9.東北大學(xué)

建筑系：藝術(shù)、媒體與設(shè)計學(xué)院建筑學(xué)院

地點：馬薩諸塞州波士頓

學(xué)位：四年制 BS(建筑科學(xué)學(xué)士)

網(wǎng)站： www.northeastern.edu

建筑： camd.northeastern.edu

學(xué)院匯集了一支在實踐、教學(xué)、學(xué)術(shù)和研究方面表現(xiàn)出色的強大師資隊伍，其明確使命是應(yīng)對當(dāng)代城市的挑戰(zhàn)。學(xué)生了解在不同背景下塑造城市的全球力量：設(shè)計、歷史、技術(shù)、商業(yè)和文化。該計劃的與眾不同之處在于它致力于將批判性思維和設(shè)計創(chuàng)新的力量應(yīng)用于當(dāng)今世界城市遇到的非常現(xiàn)實的問題。

10. 普拉特研究所

建筑系：建筑學(xué)院

地點：紐約市，紐約

學(xué)位：五年制建筑學(xué)學(xué)士 (B.Arch.)

網(wǎng)站： www.pratt.edu

建筑： www.pratt.edu

為期五年的設(shè)計序列為整合批判性思維、設(shè)計、技術(shù)、建筑、表現(xiàn)、可持續(xù)性和社會責(zé)任的建筑奠定了全面的基礎(chǔ)。該計劃堅定地致力于當(dāng)代材料實踐，不斷將新技術(shù)融入課程。鼓勵學(xué)生追求創(chuàng)造性和智力獨立，并致力于真正受啟發(fā)的建筑研究。普拉特的學(xué)生了解到，建筑是一種有意義的文化貢獻(xiàn)，致力于在更大的社會、文化、環(huán)境和道德背景下維持想象力和物質(zhì)體現(xiàn)的必要性。

11.普林斯頓大學(xué)

建筑系：建筑學(xué)院

地點：新澤西州普林斯頓

學(xué)位：四年制 BA(建筑藝術(shù)學(xué)士)

網(wǎng)站：www.princeton.edu

建筑：soa.princeton.edu

建筑學(xué)院的本科課程以其嚴(yán)謹(jǐn)和跨學(xué)科的專業(yè)前教育方法而聞名。該計劃導(dǎo)致獲得專注于建筑學(xué)的 AB，并在文科課程框架內(nèi)介紹建筑學(xué)科。

除了建筑設(shè)計以及建筑和城市主義的歷史和理論，本科生還學(xué)習(xí)一系列有助于建筑師知識和愿景的學(xué)科，包括建筑分析、表現(xiàn)、計算和建筑技術(shù)課程。如此廣泛的學(xué)術(shù)課程還為學(xué)生攻讀建筑學(xué)和其他相關(guān)學(xué)科(如景觀建筑、城市規(guī)劃、土木工程、藝術(shù)史和視覺藝術(shù))的研究生課程做好準(zhǔn)備。

12.羅德島設(shè)計學(xué)院

建筑系：建筑系

地點：羅德島普羅維登斯

學(xué)位：五年制 B.Arch。(建筑學(xué)學(xué)士)

網(wǎng)站：www.risd.edu

建筑：architecture.risd.edu

作為美術(shù)學(xué)校的一個組成部分，RISD

的建筑強調(diào)過程、藝術(shù)敏感性以及社會和道德責(zé)任。學(xué)生通過繪畫、制作、寫作和與他人討論想法來磨練思考和交流的能力，因為他們定義和闡明了對學(xué)科的個人方法。

13.萊斯大學(xué)

建筑系：建筑學(xué)院

地點：德克薩斯州休斯頓

學(xué)位：四年制 BA(建筑藝術(shù)學(xué)士)和額外兩年的 B.Arch。(建筑學(xué)學(xué)士)

網(wǎng)站： www.rice.edu

建筑：arch.rice.edu

萊斯大學(xué)位于美國第四大城市，是一所領(lǐng)先的研究機構(gòu)，致力于為下一代領(lǐng)導(dǎo)人和思想家培養(yǎng)強大的知識環(huán)境。Rice Architecture 的小規(guī)模、5 比

1 的師生比例鼓勵了一個緊密聯(lián)系的社區(qū)，為本科生和研究生提供周到的指導(dǎo)，尤其是在工作室環(huán)境中。

14.雪城大學(xué)

建筑系：建筑學(xué)院

地點：紐約州錫拉丘茲

學(xué)位：五年制 B.Arch。(建筑學(xué)學(xué)士)

網(wǎng)站： www.syracuse.edu

建筑：soa.syr.edu

為期五年的 BArch

課程提供嚴(yán)格且刺激的專業(yè)學(xué)習(xí)課程，為建筑環(huán)境設(shè)計提供全面的方法。設(shè)計工作室是該計劃的核心。正是在這里，學(xué)生們開始了解設(shè)計的基本原理，并與他們的同學(xué)一起工作。教學(xué)通過與教授的廣泛一對一交流以及正式和更隨意的工作回顧來進(jìn)行。

15. 德州農(nóng)工大學(xué)-學(xué)院站

建筑系：建筑學(xué)院

地點：德克薩斯州大學(xué)城

學(xué)位： BLA(景觀設(shè)計學(xué)士)

網(wǎng)站： www.tamu.edu

建筑：www.arch.tamu.edu

德克薩斯 A&M 大學(xué)的景觀建筑學(xué)士 (BLA) 課程是該州歷史最悠久的課程，也是西南地區(qū)歷史最悠久的課程之一。它是由美國景觀設(shè)計師協(xié)會

贊助的 景觀建筑注冊委員會委員會認(rèn)可的四年 。BSLA 計劃于 1971 年首次獲得臨時認(rèn)證，此后一直保持認(rèn)證狀態(tài)。

16.杜蘭大學(xué)

建筑系：杜蘭建筑學(xué)院

地點：路易斯安那州新奧爾良

學(xué)位：四年制 BS(建筑科學(xué)學(xué)士)和五年制 B.Arch.(建筑學(xué)學(xué)士)

網(wǎng)站： tulane.edu

建筑：architecture.tulane .edu

杜蘭建筑學(xué)院在建筑、保護(hù)和可持續(xù)房地產(chǎn)開發(fā)方面提供世界一流的教育。這些從本科到研究生水平的課程為未來的畢業(yè)生提供與扭轉(zhuǎn)社會不平等和生態(tài)破壞相關(guān)所需的基本知識、文化和技術(shù)技能。

學(xué)校的教學(xué)和研究推進(jìn)了當(dāng)今最相關(guān)主題的領(lǐng)域，例如氣候變化、沿海和河岸危機、這些情況下的城市化進(jìn)程以及社會和環(huán)境正義的挑戰(zhàn)。

17. 加州大學(xué)伯克利分校

建筑系：環(huán)境設(shè)計學(xué)院建筑系

地點：加利福尼亞州伯克利

學(xué)位：四年制 BA(建筑藝術(shù)學(xué)士)

網(wǎng)站： www.berkeley.edu

建筑：ced.berkeley.edu

該計劃將環(huán)境設(shè)計和建筑方面的必修課程與高度多樣化的個人課程的機會相結(jié)合。通過其核心課程，該計劃提供了對建筑領(lǐng)域的廣泛介紹，并通過對各個領(lǐng)域的研究，提供了為建筑設(shè)計和表現(xiàn)、建筑技術(shù)和建筑性能領(lǐng)域的專業(yè)化做準(zhǔn)備的機會，建筑歷史、社會和文化。除了提供完善和全面的教育外，本科學(xué)習(xí)還可以為建筑學(xué)的入門級工作、建筑學(xué)研究生工作的選擇或相關(guān)環(huán)境設(shè)計領(lǐng)域的進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供專業(yè)前能力。

18.加州大學(xué)洛杉磯分校

建筑系：藝術(shù)與建筑學(xué)院建筑與城市設(shè)計系

地點：加利福尼亞州洛杉磯

學(xué)位：兩年制 BA(建筑研究文學(xué)學(xué)士)

網(wǎng)站： www.ucla.edu

建筑： www.aud。加州大學(xué)

建筑研究文學(xué)學(xué)士課程介紹了建筑的基本排序系統(tǒng)：形式、空間、構(gòu)造和程序，以及它們與政治、社會和文化結(jié)構(gòu)的關(guān)系。教學(xué)法的核心是兩個目標(biāo)：第一個目標(biāo)是將建筑和城市設(shè)計理解為人文學(xué)科，涉及文化和社會研究，以及建筑和城市的歷史。第二個為感興趣的學(xué)生提供研究生專業(yè)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。

19.佛羅里達(dá)大學(xué)

建筑系：設(shè)計、施工和規(guī)劃學(xué)院建筑學(xué)院

地點：佛羅里達(dá)州蓋恩斯維爾

學(xué)位：四年制 B.Des.Arch。(建筑設(shè)計學(xué)士)

網(wǎng)站： www.ufl.edu

建筑：dcp.ufl.edu/

該計劃導(dǎo)致獲得專業(yè)本科學(xué)位，為獲得認(rèn)可的兩年制建筑碩士學(xué)位做好準(zhǔn)備，這是獲得注冊執(zhí)業(yè)建筑師執(zhí)照所需的教育證書。您在設(shè)計工作室獲得的想法和經(jīng)驗將通過歷史、理論、結(jié)構(gòu)構(gòu)造、建筑技術(shù)以及建筑材料和方法的支持課程得到加強和放大。設(shè)計工作室和支持課程并不是作為相互排斥的領(lǐng)域相互孤立的。

20.伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳分校

建筑系：建筑學(xué)院

地點：伊利諾伊州尚佩恩

學(xué)位：四年制 BSAS(建筑研究理學(xué)學(xué)士)

網(wǎng)站illinois.edu

建筑： arch.illinois.edu

伊利諾伊州建筑學(xué)院 (ISOA) 建筑研究理學(xué)士 (BSAS)

課程結(jié)合了全面的設(shè)計教育和成為積極參與的全球公民所需的廣闊視野。您將學(xué)習(xí)在社會、政治、經(jīng)濟和環(huán)境領(lǐng)域的交匯處解決和解決明天的復(fù)雜問題。二維和三維設(shè)計構(gòu)成了四年制

BSAS 學(xué)位的基礎(chǔ)。技術(shù)、歷史和結(jié)構(gòu)課程完善了課程，為您進(jìn)入為期兩年的 NAAB 認(rèn)可的建筑學(xué)碩士學(xué)位課程或攻讀相關(guān)學(xué)科的研究生學(xué)位或職業(yè)做好準(zhǔn)備。

二、美國本科建筑學(xué)好的大學(xué)就業(yè)如何?

美國建筑或密切相關(guān)的專業(yè)畢業(yè)之后職位預(yù)計將增長大約所有職業(yè)的平均水平。然而，這些工作的薪酬通常是平均工資的兩倍。

根據(jù)勞工部的數(shù)據(jù)，2018年建筑師的平均工資中位數(shù)為79,380

美元，明顯高于所有職業(yè)的平均工資。因此，如果您一直喜歡建造和設(shè)計，并且想使用最新技術(shù)，那么請考慮獲得建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。

以上是美國本科建筑學(xué)好的大學(xué)有哪些完整介紹，如果您對美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢老師，專注美國前30高校申請，創(chuàng)立5V1服務(wù)模式，嚴(yán)格限制招生數(shù)量，提升學(xué)生綜合實力，及早助力國內(nèi)學(xué)子順利獲得美國藤校入讀機會。