非CS背景如何申請(qǐng)美國計(jì)算機(jī)碩士？

摘要:非CS背景申請(qǐng)美國計(jì)算機(jī)碩士的學(xué)生大有人在，很多人都以為錄取率幾乎為零，其實(shí)不是，只要你學(xué)會(huì)從這幾個(gè)方面入手，其實(shí)非CS背景依舊收到美國大學(xué)橄欖枝，那么非CS背景如何申請(qǐng)美國計(jì)算機(jī)碩士呢？這里Hanna老師教您幾招。

非CS背景如何申請(qǐng)美國計(jì)算機(jī)碩士?

計(jì)算機(jī)科學(xué)行業(yè)是美國增長最快的領(lǐng)域之一――超過所有其他職業(yè)的平均增長近一倍。事實(shí)上，到2028年，美國勞工統(tǒng)計(jì)局 (BLS)

預(yù)測，將有近550,000個(gè)新工作崗位可供訓(xùn)練有素的專業(yè)人員使用。那么非CS背景如何申請(qǐng)美國計(jì)算機(jī)碩士呢，下面這幾招很管用！

1、先修計(jì)算機(jī)相關(guān)背景課程：

如果你在讀本科，一個(gè)主要的方法是參加相當(dāng)于先修科目的課程，并且可能為你提供一個(gè)與具有CS背景的學(xué)生的共同平臺(tái)。非計(jì)算機(jī)專業(yè)申請(qǐng)者需要數(shù)學(xué)(微積分與統(tǒng)計(jì)學(xué))、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法分析、編程語言、計(jì)算理論和操作系統(tǒng)等本科科目。能夠使用Python、javascript、Java

等語言破解代碼可以提升你的簡歷。

2、達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)要求：

一些大學(xué)要求某些先修科目的最低分?jǐn)?shù)。

3、在目的聲明中表達(dá)意愿：

申請(qǐng)時(shí)，可以在SOP中，準(zhǔn)確描述他們的專業(yè)成就并概述他們行動(dòng)的目的。以此為契機(jī)，讓遴選委員會(huì)相信您將擁有非計(jì)算機(jī)專業(yè)背景的技能和想法。由于這是一項(xiàng)艱巨的工作，建議學(xué)生向?qū)＜覍で笾笇?dǎo)。

4、讓計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的大牛為您引薦：

使用引人注目的推薦信將申請(qǐng)轉(zhuǎn)化為成功，因?yàn)樗鼈冊(cè)诿绹琶壳暗拇髮W(xué)中受到高度重視，并被視為增加申請(qǐng)可信度的手段。最好詢問與您密切合作的教授、院士、管理人員等，以建立合理性，從而通過他們的推薦反映您對(duì)各自大學(xué)課程的真正興趣。

5、考取高的GRE分?jǐn)?shù)：

所有考生都必須提供GRE分?jǐn)?shù)，該分?jǐn)?shù)可能因大學(xué)而異。量化部分的高分將使您更好地獲得錄取。

所以建議在代數(shù)、幾何、應(yīng)用數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)解釋和統(tǒng)計(jì)等主題上有據(jù)點(diǎn)。但是一般建議GRE總分達(dá)到310以上，其中定量部分最好不低于160。

6、語言能力是基礎(chǔ)不能懈?。?/p>

相關(guān)的雅思/托福成績來衡量您的英語水平。建議申請(qǐng)人與個(gè)別學(xué)校確認(rèn)他們的截止日期。一般托福100，雅思6.5以上，每個(gè)單項(xiàng)基本都要嚴(yán)格限制。

7、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的工作經(jīng)驗(yàn)：

相關(guān)的跨學(xué)科研究項(xiàng)目和2年以上計(jì)算機(jī)/軟件行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)被認(rèn)為是一個(gè)很好的加分，這將有助于彌補(bǔ)正式CS本科學(xué)位的缺乏。

8、在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)出刊：

在著名期刊上發(fā)表的研究論文將是展示您對(duì)CS的興趣和才能的好方法。

9、對(duì)計(jì)算機(jī)編程項(xiàng)目的參與和興趣：

很多學(xué)生雖然不是計(jì)算機(jī)本科生，但是額外對(duì)這些感興趣，所以有的會(huì)額外補(bǔ)修這些技術(shù)和理論，甚至有的會(huì)私下里面獨(dú)自開發(fā)APP，這樣的學(xué)生，無疑是學(xué)校非常想錄用的。

以上是關(guān)于非CS背景如何申請(qǐng)美國計(jì)算機(jī)碩士完整解答，要是您對(duì)美國留學(xué)感興趣，歡迎您在線咨詢老師，專注美國前30高校申請(qǐng)，獨(dú)創(chuàng)5V1服務(wù)模式，嚴(yán)格限制招生數(shù)量，提升學(xué)生綜合實(shí)力，及早助力國內(nèi)學(xué)子順利獲得美國藤校入讀資格。