加拿大認(rèn)可托福還是雅思

每年出國(guó)留學(xué)的人都有很多，會(huì)去向不同的國(guó)家，其中加拿大也是很多人的一個(gè)選擇。那么對(duì)于去加拿大的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是考雅思還是托福呢?今天我們?yōu)榇蠹艺砹思幽么笳J(rèn)可托福還是雅思，一起來(lái)看一下吧。

加拿大要雅思成績(jī)還是托福

去加拿大留學(xué)雅思和新托福都是加拿大院校認(rèn)可的語(yǔ)言成績(jī)。但是對(duì)于加拿大很多院校來(lái)所，托福成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),加拿大本科院校的錄取成績(jī)是雅思6.5分,而托福成績(jī)80多分就可以被這個(gè)學(xué)校錄取。 而雅思7分相當(dāng)于托福100分，對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)所，要想考出雅思6.5分的成績(jī)不是那么容易，但是相對(duì)于托福要考到80分左右卻是比較輕松的。

然而對(duì)于大部分國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō)，還是傾向于雅思考試。主要是因?yàn)椋?/p>

1.雅思被大部分國(guó)家的院校認(rèn)可，面向性比較廣泛

2.雅思備考經(jīng)驗(yàn)、方法、攻略較多，除了口語(yǔ)還稍有欠缺，基本可以拿高分

3.不論SPP還是SDS政策，針對(duì)的都是雅思成績(jī)。

最主要的是雅思的口語(yǔ)是面對(duì)考官而新托福的口語(yǔ)是面對(duì)電腦，雅思的其他項(xiàng)目是筆考而新托福是在電腦上答題，托福的改革使得考生還是有點(diǎn)難以適應(yīng)。

加拿大大學(xué)入學(xué)語(yǔ)言要求

本科生托福90分、雅思6.5分以上，而研究生托福100分以上。但是這個(gè)成績(jī)僅僅是獲得基本入學(xué)資格的要求而并不是獲得獎(jiǎng)學(xué)金的條件。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的話，除了各方面條件都優(yōu)秀之外，突出的語(yǔ)言成績(jī)同樣至關(guān)重要。

解析哪種人不適合出國(guó)留學(xué)

1、非自愿，遵從爸爸媽媽意愿而赴美的學(xué)生

換句話說(shuō)跟風(fēng)出國(guó)留學(xué)!到海外讀書(shū)，并不是1個(gè)享受性的歷程，而是一個(gè)辛苦的歷程。

我國(guó)學(xué)生到海外學(xué)習(xí)會(huì)碰到許多難題，例如：必須適應(yīng)海外的教學(xué)模式、必須適應(yīng)英文環(huán)境、必須融入人家的生活習(xí)慣及文化、必須獨(dú)立性的去應(yīng)對(duì)和解決難題、必須克服想家的負(fù)面情緒、必須直面許許多多原先都沒(méi)有學(xué)過(guò)的學(xué)科和知識(shí)點(diǎn)。

假如學(xué)生并不是主觀性上自已愿意去，就會(huì)在碰到類(lèi)似難題的時(shí)候，打退堂鼓，喪失自信心，致使留學(xué)計(jì)劃“流產(chǎn)”。只有學(xué)生自身主觀上想去，并在去前早已做好吃苦的心理準(zhǔn)備，到美國(guó)學(xué)校后，遇到困難，才會(huì)積極的去克服，去想方法處理，進(jìn)而獲得成長(zhǎng)和提升，圓滿的融入海外社會(huì)。

2、家中溺愛(ài)，以自我為中心，自私自利的學(xué)生

任何一個(gè)人在出生的時(shí)候，社會(huì)的規(guī)矩及習(xí)慣早已形成，并不是叫社會(huì)去適應(yīng)自身，只有學(xué)生去融入社會(huì)。

在我國(guó)是這樣，在國(guó)外也是這般，換句話說(shuō)學(xué)生去海外的時(shí)候，人家早已有其固有的文化和習(xí)慣，作為1個(gè)中國(guó)留學(xué)生，必需去適應(yīng)環(huán)境，而不可能叫海外的社會(huì)去為學(xué)生做出更改。

假如1個(gè)學(xué)生在家庭生活里被溺愛(ài)，以自我為中心，那就沒(méi)有法子去融入海外的社會(huì)，因?yàn)樯碓诋愢l(xiāng)，就不可能像在家中一樣被呵護(hù)，進(jìn)而在人際關(guān)系上(和學(xué)校老師、和學(xué)校同學(xué)、和住家成員等)引發(fā)許許多多分歧的產(chǎn)生卻無(wú)力解決。

3、讀書(shū)不自覺(jué)或自控能力差的學(xué)生

遠(yuǎn)去海外學(xué)習(xí)知識(shí)，爸爸媽媽不在身旁，不可能隨時(shí)隨地監(jiān)管，外國(guó)學(xué)校盡管管理方法早已很?chē)?yán)苛，但也不可能像父母親一樣24小時(shí)做好監(jiān)管，所以那些讀書(shū)不主動(dòng)或自控能力差的學(xué)生就會(huì)鉆空子不讀書(shū)或花大批的時(shí)間去玩，造成學(xué)業(yè)成績(jī)降低、考試不及格，被學(xué)校勸退。

4、獨(dú)立能力差，依賴性十分強(qiáng)的學(xué)生

因?yàn)槭窃诋悋?guó)讀書(shū)，任何一大堆難題須要學(xué)生自個(gè)去應(yīng)對(duì)和化解。假如學(xué)生有挺大的依賴性情緒，不不樂(lè)意自己去積極應(yīng)對(duì)難題、解決困難，任何人和事必須找父母親去幫忙，而爸爸媽媽遠(yuǎn)在祖國(guó)，沒(méi)法給與及時(shí)性的幫忙，這樣就會(huì)造成學(xué)生沒(méi)辦法在國(guó)外挺好的生活下來(lái)，最終只有回國(guó)。

5、不可以接受批評(píng)，反叛性很強(qiáng)，沒(méi)法有效溝通的學(xué)生

十幾歲上下的小孩，正好處在青春反抗期，做事喜好獨(dú)行其道，它是正常的生理現(xiàn)象。

假如這些時(shí)期的學(xué)生，家庭教育非常好，爸爸媽媽和學(xué)生的溝通交流很順當(dāng)，并明白如何與人相處和溝通交流，就能迅速融入在國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活。

以上就是為大家整理的加拿大認(rèn)可托福還是雅思的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｆ鋵?shí)，在備考語(yǔ)言考試之前，大家一定要提前了解好，避免走彎路。