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考研英語(yǔ)一哪位老師講的好(考研英語(yǔ)一哪個(gè)老師的課好)

賦能網(wǎng) 2023-06-06 118

考研英語(yǔ)二哪位老師講的好啊?

王江濤主講寫(xiě)作,北外學(xué)士,北大碩士。18年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)作輔導(dǎo)實(shí)力教師,新東方20周年功勛教師。

【推薦理由】王老師講的范文以及連帶的擴(kuò)充知識(shí)點(diǎn)都很全面,使我對(duì)考研英語(yǔ)小作文寫(xiě)作思路和方法有了進(jìn)一步清晰的了解。此外,關(guān)于考研閱卷老師批卷大致方法及對(duì)寫(xiě)字規(guī)范的強(qiáng)調(diào),使我找到新的能夠突破分?jǐn)?shù)的方法。

考研英語(yǔ)一閱讀哪個(gè)老師講的好?

考研英語(yǔ)一哪位老師講的好(考研英語(yǔ)一哪個(gè)老師的課好)

你網(wǎng)上找一下 商志 他講閱讀理解我覺(jué)得是很不錯(cuò)的,方法很好,很有必要聽(tīng)一聽(tīng)方法。

剩下的就是做張劍的150篇了,按照商志的方法去做150篇閱讀,一天分析一篇,或者兩篇(時(shí)間足夠的話),然后后期就是做真題,兩遍以上。閱讀要一直做,一直做,做到考研的前一天。保持這樣一種感覺(jué)很重要,不要在意做一篇5道錯(cuò)4個(gè)啦,3個(gè)啦什么的。沒(méi)關(guān)系,真的,錯(cuò)多少都是正常的,所以,你只要要相信自己,一直堅(jiān)持做,保持做題的這種感覺(jué),一直到考研的那天就足夠了。其余的都不要去管。

另外,做題一定要卡時(shí)間,切記哇!

祝你考研順利!

民法哪位老師講的好?

刑法:我比較喜歡韓友誼的風(fēng)格;其他的名師還包括劉鳳科、袁登明、柏浪濤;挑一個(gè)適合你的吧;民法:段波、李建偉;鐘秀勇行政法:吳鵬、林鴻潮、趙鵬刑事訴訟法:楊雄,講義非常好;民事訴訟法:楊秀清、汪海燕三國(guó):楊帆(女)因?yàn)檫€有一位講法學(xué)理論的男老師重名,特此強(qiáng)調(diào)理論法學(xué):我個(gè)人比較喜歡陳景輝經(jīng)濟(jì)法與商法:張海峽差不多就這些吧,希望有幫助,呵呵;

考研英語(yǔ)誰(shuí)講的好?求推薦老師?

武漢考研英語(yǔ)培訓(xùn)武漢文都很不錯(cuò)啊!師資很強(qiáng)大,比如我比較喜歡的劉一男老師何凱文老師,口碑也都是特別好的!

一建市政哪位老師講的好?

一建市政各位老師講解的各有優(yōu)勢(shì),根據(jù)自己的需求以及喜歡的風(fēng)格,選擇適合自己的老師就好,各位老師講課的特色如下:

1、胡宗強(qiáng)

對(duì)施工工法的講解專(zhuān)業(yè)透徹,善于抓考點(diǎn),刪繁就簡(jiǎn)。對(duì)歷年真題頗有研究,對(duì)市政考試命題也有獨(dú)到見(jiàn)解,。

多年來(lái)一直從事施工管理方面的研究,具有非常豐富的現(xiàn)場(chǎng)施工經(jīng)驗(yàn),相關(guān)施工規(guī)范信手拈來(lái),講課時(shí)深入淺出,往往讓學(xué)員有醍醐灌頂?shù)母惺?,授課風(fēng)格很受學(xué)員喜歡。

2、李瑩

首先普通話標(biāo)準(zhǔn),這點(diǎn)就很無(wú)敵了,很多老師口音太重,聽(tīng)課是很不習(xí)慣的。另外李瑩說(shuō)話也非常干練,不啰嗦,知識(shí)點(diǎn)講得很清晰,零基礎(chǔ)的同學(xué)可以先聽(tīng)一遍李瑩。

3、李四德

親身經(jīng)歷京滬高鐵等9個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,理論知識(shí)扎實(shí),順口溜比較多,但精講講的太詳細(xì)了,基本上全書(shū)都是重點(diǎn),要是沒(méi)考過(guò)的第一次聽(tīng)還可以,老考生就不建議聽(tīng)了。

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建議李四德老師,講的很細(xì),并且有大量圖片對(duì)構(gòu)筑物,設(shè)備,機(jī)械等進(jìn)行解釋?zhuān)戳怂囊曨l及講義,基本對(duì)于一建市政教材不會(huì)有看不懂,理解不了的地方。剩下的就是歸納總結(jié)和記憶了。

他也給出了很多方法,如畫(huà)圖理解,順口溜等等,基本上你覺(jué)得難以記住的,他都會(huì)有相關(guān)的記憶理解方法。建議首輪,二輪選擇李四德,剩下的就是刷真題,會(huì)信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

一級(jí)建造師考試是由住建部與人社部共同組織的執(zhí)業(yè)資格考試,是針對(duì)工程項(xiàng)目管理人員的執(zhí)業(yè)資格考試,該證書(shū)是擔(dān)任大型項(xiàng)目經(jīng)理的前提條件。

民法法考哪位老師講的好?

1.張翔

張翔老師是博導(dǎo)級(jí)別的老師,理論應(yīng)該是很深的,但張老師寫(xiě)的書(shū)和課反而很清晰簡(jiǎn)潔,例子化,沒(méi)有過(guò)多理論的深入和擴(kuò)展,都是把核心考點(diǎn)和原理講完,分析完就好。

2.鐘秀勇

鐘秀勇老師有一個(gè)趣的靈魂,充滿(mǎn)詩(shī)人氣質(zhì),民法理論講解是各個(gè)老師中最深的,很多地方講解的很有趣,而且最后還可以上升到民法的精妙法理,感嘆一聲“民法之美”那種。

但鐘老師每年書(shū)和課出的都比較晚,會(huì)經(jīng)常收不住才華,很多地方擴(kuò)充太多和考試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,雖然有趣,但部分起步晚,在職時(shí)間少的就覺(jué)得很耽誤時(shí)間

3.孟獻(xiàn)貴

孟獻(xiàn)貴老師是年輕應(yīng)試派的老師,和學(xué)院派老師不同,善于用表格歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn),然后很勤奮,對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé),出的課和書(shū)都很早,去年民法典修改很多,錄了好多個(gè)版本的課,我看著都累。

孟老師的書(shū)和內(nèi)部講義都是表化總結(jié)知識(shí)點(diǎn),學(xué)完之后復(fù)習(xí)也很清晰,課程也會(huì)串體系,串完邏輯會(huì)清晰很多,課時(shí)也不多,沒(méi)什么廢話,都是干貨,雖然沒(méi)有很有趣,但清晰,干脆,全面。

另外,還有李建偉、岳業(yè)鵬、韓祥波,方志平,王立爭(zhēng),楊爍,曹興明講的也都很不錯(cuò),都可以跟,都是很不錯(cuò)的老師。

李建偉老師是參與民法典立法的學(xué)者,課很好,能講出深入和高度,總結(jié)的很精辟,有一定基礎(chǔ)的跟會(huì)受益匪淺。

岳業(yè)鵬老師寫(xiě)的非常好,清晰,簡(jiǎn)略,有總結(jié),有例子,邏輯嚴(yán)密,非常適合應(yīng)試!而且沒(méi)有很深入,基礎(chǔ)差的也都能看懂,并且不太亂,還比較薄,適合考試。喜歡讀書(shū),不喜歡聽(tīng)課的,而且時(shí)間不夠的,可以用岳業(yè)鵬的書(shū)(或內(nèi)部講義),清晰易懂,但不知道他今年還出不出。

考研生化哪個(gè)老師講的好?

劉不言講的好。

生物化學(xué),顧名思義是研究生物體中的化學(xué)進(jìn)程的一門(mén)學(xué)科,常常被簡(jiǎn)稱(chēng)為生化。

它主要用于研究細(xì)胞內(nèi)各組分,如蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂類(lèi)、核酸等生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能。而對(duì)于化學(xué)生物學(xué)來(lái)說(shuō),則著重于利用化學(xué)合成中的方法來(lái)解答生物化學(xué)所發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題。

研究?jī)?nèi)容:

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生物化學(xué)主要研究生物體分子結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié)以及遺傳信息傳遞的分子基礎(chǔ)與調(diào)控規(guī)律。

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生物化學(xué)組成

除了水和無(wú)機(jī)鹽之外,活細(xì)胞的有機(jī)物主要由碳原子與氫、氧、氮、磷、硫等結(jié)合組成,分為大分子和小分子兩大類(lèi)。前者包括蛋白質(zhì)、核酸、多糖和以結(jié)合狀態(tài)存在的脂質(zhì);后者有維生素、激素、各種代謝中間物以及合成生物大分子所需的氨基酸、核苷酸、糖、脂肪酸和甘油等。在不同的生物中,還有各種次生代謝物,如萜類(lèi)、生物堿、毒素、抗生素等。

雖然對(duì)生物體組成的鑒定是生物化學(xué)發(fā)展初期的特點(diǎn),但直到今天,新物質(zhì)仍不斷在發(fā)現(xiàn)。如陸續(xù)發(fā)現(xiàn)的干擾素、環(huán)核苷一磷酸、鈣調(diào)蛋白、粘連蛋白、外源凝集素等,已成為重要的研究課題。有的簡(jiǎn)單的分子,如作為代謝調(diào)節(jié)物的果糖-2,6-二磷酸是1980年才發(fā)現(xiàn)的。

另一方面,早已熟知的化合物也會(huì)發(fā)現(xiàn)新的功能,20世紀(jì)初發(fā)現(xiàn)的肉堿,50年代才知道是一種生長(zhǎng)因子,而到60年代又了解到是生物氧化的一種載體。多年來(lái)被認(rèn)為是分解產(chǎn)物的腐胺和尸胺,與精胺、亞精胺等多胺被發(fā)現(xiàn)有多種生理功能,如參與核酸和蛋白質(zhì)合成的調(diào)節(jié),對(duì)DNA超螺旋起穩(wěn)定作用以及調(diào)節(jié)細(xì)胞分化等。

英語(yǔ)二哪個(gè)老師講的好?

單詞方面朱偉,長(zhǎng)難句何凱文和蔣軍虎,閱讀蔣軍虎,作為王江濤和蔣軍虎。如果綜合看還是蔣軍虎講的好主要是沒(méi)有短板。個(gè)人不推薦張劍,他的重點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)還是英一。

考研英語(yǔ)作文誰(shuí)講的好?

這個(gè)就仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智了。閱讀推薦唐遲和李旭。理性來(lái)說(shuō),對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的,強(qiáng)推李旭。李旭講的都是干貨,速度有點(diǎn)慢建議。唐遲充滿(mǎn)激情。]張劍的考研英語(yǔ)黃皮書(shū)用的人也很多,作文王江濤,何凱文根據(jù)自己的情況選擇,也可以看清北啟航的模板。

考研線代表哪個(gè)老師講的好?

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張宇,數(shù)學(xué)公共課永遠(yuǎn)的神。強(qiáng)烈推薦

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