自考專升本英語考什么？

自考專升本的英語考翻譯，閱讀理解，完形填空，寫作，詞匯與語法。

各省專升本英語考試知識(shí)點(diǎn)一樣嗎?

每個(gè)省的專升本的英語考試幾乎是都是差不多的，但是你們的考試內(nèi)容或多或少是有差異。

誰知道專升本英語教學(xué)大綱

《英語》教學(xué)大綱（專升本）
一．理 論 教 學(xué) 內(nèi) 容
語音
1． 字母、音標(biāo)、音節(jié)、重音
2． 元音字母、輔音字母的基本讀音規(guī)則，元音字母組合、輔音字母組合的基本讀音規(guī)則
3． 語調(diào)：升調(diào)、降調(diào)、語句重音
詞匯
學(xué)生在讀期間,應(yīng)掌握2500個(gè)單詞,加上中學(xué)時(shí)已掌握的800單詞,學(xué)生所掌握的詞匯量達(dá)到3300個(gè)。
一級(jí)：領(lǐng)會(huì)式掌握800詞，其中復(fù)用式500詞
二級(jí)：領(lǐng)會(huì)式掌握800詞，其中復(fù)用式500詞
三級(jí)：領(lǐng)會(huì)式掌握900詞，其中復(fù)用式500詞
語法
1． 五種基本句型
2． 句子成分：主、謂、主補(bǔ)、賓、賓補(bǔ)、定、狀等句子成分
3． 詞法：
名 詞：可數(shù)、不可數(shù)、名詞復(fù)數(shù)
代 詞：人稱代詞、物主代詞、反身代詞、疑問代詞、不定代詞
限定詞：定冠詞、不定冠詞、再如：some、any、no、both、 all、each、every、either、neither等。
動(dòng) 詞：時(shí) 態(tài)（一般現(xiàn)在、過去、將來時(shí)，現(xiàn)在、過去進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在、過去完成時(shí)，現(xiàn)在、過去完成進(jìn)行時(shí)，過去將來時(shí)等）
語 態(tài)（各種句型、各種時(shí)態(tài)的主、被動(dòng)構(gòu)成、用法及互相轉(zhuǎn)換）
虛擬語氣（條件句，if/as though，wish，主、表、賓，同謂語從句等）
情態(tài)動(dòng)詞；如：will, would, shall, should, could, may, might…
短語動(dòng)詞；如：set off, give up, name… after 等
非謂語動(dòng)詞：
不定式：構(gòu)成、用法、語態(tài)
動(dòng)名詞：構(gòu)成、用法、語態(tài)
分 詞：構(gòu)成、用法、語態(tài)
形容詞和副詞：形容詞搭配、作表語的形容詞，形容詞與副詞的級(jí)
介 詞：常用介詞、介詞短語
數(shù) 詞：基數(shù)詞、序數(shù)詞、分?jǐn)?shù)等
4． 句法
簡(jiǎn)單句
復(fù)合句
名詞從句：主、表、賓從句
形容詞從句：關(guān)聯(lián)詞作各種句子成分，限制性與非限制性定語從句
副詞從句：時(shí)間、原因、條件、目的、方法、讓步、比較、結(jié)果、地點(diǎn)等狀語從句；
強(qiáng)調(diào)、倒裝、省略等。
語言技能
閱讀技能：辨認(rèn)重要事實(shí)、確定中心思想得出合乎邏輯的結(jié)論、作出合理的判斷；略讀、快速查找某特定的信息、猜測(cè)生詞詞義等
譯的技能：復(fù)合句的處理、句子成分或從句的轉(zhuǎn)換等
聽的技能：聽懂課堂用語及簡(jiǎn)單的英語講解
測(cè)試
每個(gè)學(xué)期期末面授后安排一次考試。按照各學(xué)期所安排的進(jìn)度要求考核?？荚嚢凑毡敬缶V要求科學(xué)命題，采取學(xué)業(yè)考試（Achievement Test）的形式?；A(chǔ)階段結(jié)束后，要求學(xué)生參加并通過浙江省三級(jí)英語統(tǒng)一考試。測(cè)試范圍包括：聽力、語法結(jié)構(gòu)、詞匯、閱讀和翻譯。（說明：由于面授時(shí)間較少，聽力考試暫時(shí)不考。）
二、大 綱 說 明
目的
大學(xué)函授本科生的英語課教學(xué)目的，是培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的閱讀能力、一定的譯的能力和初步的聽的能力；使學(xué)生能以英語為工具，獲取本專業(yè)所需的信息，并為進(jìn)一步提高英語水平打下基礎(chǔ)。
基本要求
1．語音：能用國(guó)際音標(biāo)和基本讀音規(guī)則正確拼讀單詞，朗讀時(shí)語音、語調(diào)基本正確。
2． 詞匯：領(lǐng)會(huì)式掌握3300單詞，其中復(fù)用式掌握2000單詞（均含入學(xué)前應(yīng)掌握單詞數(shù)）以及一定量的常用詞組，并具有按照基本構(gòu)詞法識(shí)別生詞的能力。
3． 語法：進(jìn)一步鞏固和加深基本語法知識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)語法知識(shí)解決閱讀翻譯中的問題。
4． 閱讀能力：掌握基本閱讀技能，能順利閱讀并理解一般題材、語言難度與課文相仿的文章，速度達(dá)到每分鐘50個(gè)單詞。
5． 聽和譯的能力：譯：掌握初步翻譯技巧，能借助詞典譯出語言難度略低于課文的文章，譯文通順達(dá)意，筆譯每小時(shí)200個(gè)單詞。聽：能聽懂課堂用語及簡(jiǎn)單的英語講課。
6． 說的能力：能進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常會(huì)話，能根據(jù)所學(xué)的教材內(nèi)容進(jìn)行問答和復(fù)述。
學(xué)時(shí)分配
函授生的英語教學(xué)以學(xué)生自學(xué)為主，學(xué)生應(yīng)根據(jù)本校制定的自學(xué)進(jìn)程，按時(shí)按量完成自學(xué)任務(wù)，按時(shí)交寄作業(yè)并按時(shí)來校參加面授及考試。函授專升本的英語課程共安排三個(gè)學(xué)期，每學(xué)期自學(xué)應(yīng)不少于150學(xué)時(shí)（計(jì)劃學(xué)時(shí)×3，總計(jì)450學(xué)時(shí)），面授共100學(xué)時(shí)。
教材安排
函授專升本科學(xué)生暫采用《大學(xué)英語（修訂本）》（上海外語教育出版社）。教材包括精讀、快讀。面授以精讀課本為主，每學(xué)期一冊(cè)，三個(gè)學(xué)期學(xué)完1-3冊(cè)。