大學(xué)英語四六級詞匯表帶音標(biāo)(大學(xué)英語四六級詞匯表帶音標(biāo)嗎)

中職英語基本詞匯表帶音標(biāo)？

律師: lawyer [ l?:j? ]

教師: teacher [ ti:t?? ]

店員: shop assistant [ ??p ][ e=sistent ]

售貨員: salesperson: [ seilz.p?:sn ]

醫(yī)生: doctor [ d?kt? ]

飛行員: pilot [ pail?t ]

侍者: waiter [ weit? ]

酒保: bartender [ bɑ:.tend? ]

職員: clerk [ klɑ:k; kl?:k ]

護士: nurse [ n?:s ]

演員: actor [ ?kt? ]

英語專四詞匯和大學(xué)四六級詞匯是否有重復(fù)？

有但是很少，四級詞匯中許多都是高中學(xué)過的，這里面只有一少部分單詞是我們陌生的，因為CET-4它是針對非英語專業(yè)和英語專業(yè)的考試，考慮到非英語專業(yè)和英語專業(yè)學(xué)生的差距，詞匯量不會很大。

而專四就不一樣了，它是針對英語專業(yè)提出的考試，專業(yè)性更強一些，詞匯書里的生單詞很多，而且都是我們平時學(xué)習(xí)不怎么見過的，考試難度也大一些。

普通四級要求掌握的詞匯量是4000多，而英語專業(yè)四級總詞匯是8000多，其中要求掌握的大概有6000左右，所以不難看出，英語專業(yè)四級考試的詞匯無論是從數(shù)量上，還是從難度上，都要大于大學(xué)英語四級考試！ 任何考試都有各自的側(cè)重點，就像專四和四級一樣，雖普四的詞匯遠遠少于專四，但是普四詞匯不被專四囊括，但有大部分的相交！即有少數(shù)普四所側(cè)重的詞匯，專四詞匯中沒有覆蓋。

大學(xué)英語四六級考試的詞匯會變嗎？

　　基本上四六級大綱的詞匯都沒太大的變化，考四六級最擔(dān)心的不是詞匯是哪些，而是在大概的這些詞匯里，要怎么去記單詞，相信很多人最煩的是怎么那么的單詞起來。個人經(jīng)驗，找一些不是按字母排序的單詞本，而是按詞匯出現(xiàn)的頻率或詞匯難度等來排序，更容易接受，每日背上兩頁，基本上一個學(xué)期下來就能把六級的或四級的詞匯給記下了。

專四英語詞匯包括大學(xué)四六級么？

專業(yè)英語四級考試的詞匯包括大學(xué)英語四六級所要求掌握的詞匯量，專業(yè)英語四級考試要求掌握的詞匯量為8000個，而大學(xué)英語四級考試要求掌握的詞匯量為4500個，大學(xué)英語六級考試要求掌握的詞匯量為6000個，從單詞量就可以看出，專業(yè)英語四級考試難度系數(shù)最大。

a是英語四六級詞匯嗎？

這個肯定不是呀，a是大家小學(xué)就學(xué)了吧！

英語四六級詞匯量？

英語四級詞匯4000個左右，六級詞匯6000個左右。

在線等！英語專業(yè)八級的詞匯包括大學(xué)英語四六級詞匯嗎？

不包括，專八是一些比較高難度的詞匯，有點偏有些深度。

四級是一些常用詞匯，用的比較多。想考專八又不想背單詞嗎？ 最簡單的方法就是把歷年專八真題里面出現(xiàn)的你不認(rèn)識的詞匯背下來~ 因為它們會反復(fù)的考那些考點~ 如果還有力氣就把模擬題里面的詞匯也背下來~ 除了詞匯本身要背，還要會用哦~ 要知道這個詞匯可以產(chǎn)生哪幾個考點，容易怎么考,揣摩出題人的心思~ 平時基礎(chǔ)要打牢，語感要通過大量閱讀和朗讀鍛煉出來~ 這是我個人的經(jīng)驗，我考了四級，六級 ，專四 ，專八，可是至今連四級詞匯都還沒背完呢~~ 呵呵

英語不規(guī)則動詞表帶音標(biāo)？

英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 be(am, Was,werebeen bore[b?0?0:]born/borne[b?0?0:n] 負(fù)擔(dān), 忍受 beat[bi:t] beat[bi:t] beaten[bi:tn] 打敗 become[bik?0?5 became[bikeim]become[bik?0?5 begin[biɡin]began[biɡn] begun[biɡ?0?5 開始blow[bl?0?5 blew[blu:]blown break[breik]broke[br?0?5 uk] broken[br?0?5 uk?0?5 打破bring[bri] brought[br?0?0 帶來build[bild] built[bilt] built[bilt] 建筑 burn[b?0?5 burnt[b?0?5:nt] burnt[b?0?5 :nt] 燃燒 buy[bai] bought[b?0?0 uz]chosen[t?0?6 選擇come[k?0?5 came[keim]come[k?0?5 cost[k?0?0st] cost[k?0?0 st] cost[k?0?0 st] 花費 cut[k?0?5 deal[di:l]dealt[delt] dealt[delt] 解決 dig[diɡ] dug[d?0?5 do[du:,du:] did[did] done[d?0?5 drew[dru:]drawn[dr?0?0 畫畫dream[dri:m] dreamed/dreamt dreamed/dreamt[dremt] 做夢 drink[drik] drank[drk] drunk[dr?0?5 drive[draiv drove[dr?0?5uv] driven[driv?0?5 駕駛eat[i:t] ate[et,eit] eaten[i:t?0?5 英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 be(am, beat[bi:t]become[bik?0?5 begin[biɡin]blow[bl?0?5 break[breik]bring[bri] build[bild] burn[b?0?5 buy[bai]catch[kt?0?6 cost[k?0?0st] cut[k?0?5 deal[di:l]dig[diɡ] do[du:, du:] draw[dr?0?0 dream[dri:m]drink[drik] drive[ draiv 英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 fall[f?0?0:l] Fell[fel] fallen[f?0?0:l?0?5n] 落下 feed[fi:d] fed[fed] fed[fed] feel[fi:l]felt[felt] felt[felt] 感到 fight[fait] fought[f?0?0:t] fought[f?0?0:t] 打架 find[faind] found found 發(fā)現(xiàn)，找到 fly[flai] flew[flu:] flown[fl ?0?5un] forget[f?0?5ɡet]forgot[f?0?5ɡ?0?0t] forgotten[f?0?5ɡ?0?0tn] 忘記 get[ɡet] got[ɡ?0?0t] got/gotten[ɡ?0?0t?0?5n] 得到 gi ve[ɡiv] gave[ɡeiv] gi ven[ɡiv?0?5n] go[ɡ?0?5u]went [went] gone[ɡ?0?0n] grow[ɡr?0?5u]grew[ɡru:] grown[ɡr?0?5un] 生長 hang[h] hanged/ hung[h?0?5] hanged/ hung 絞死，懸掛 have[h?0?5v](has) had[hd, heard[h?0?5:d]heard[h?0?5:d] 聽見 hide[haid] hid[hi hidden[hid?0?5n] 隱藏 hit[hit] hit[hit] hit[hit] hold[h?0?5uld]held[hel 擁有，握住，支持hurt[h?0?5:t] hurt[h?0?5:t] hurt[h?0?5:t] 受傷 keep[ki:p] kept[kept] kept[kept] 保持 know[n?0?5u] knew[nju:, nu:] known 知道 lay[lei] laid[lei 下蛋,放置 lead[li:d] led[led] led[led] 引導(dǎo), 帶領(lǐng), 領(lǐng)導(dǎo) learn[l?0?5:n] learned/learnt[l?0?5:nt] learned/learnt[l?0?5:nt] 學(xué)習(xí) leave[li:v] left[left] left[left] 離開 lend[lend] lent[lent] lent[lent] 借給 英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 fall[f?0?0:l] feed[fi:d] feel[fi:l] fight[fait] find[faind] fly[flai] forget[f?0?5ɡet] get[ɡet] gi ve[ɡiv] go[ɡ?0?5u] grow[ɡr?0?5u] hang[h] have[h?0?5v](has) hear[hi hide[haid]hit[hit] hold[h?0?5uld] hurt[h?0?5:t] keep[ki:p] know[n?0?5u] lay[lei] lead[li:d] learn[l?0?5:n] leave[li:v] lend[lend] 英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 let[let] let[let] let[let] lie[lai]lay[lei] lain[lein] light[lait]lit/lighted[lit] lit/lighted[lit] 點燃, 照亮 lose[lu:z] lost[l?0?0st, l?0?0:st] lost[l?0?0st, l?0?0:st] 失去 make[meik] made[meid] made[meid] 制造 mean[mi:n] meant[ment] meant[ment] 意思 meet[mi:t] met[met] met[met] 遇見 mistake[misteik] mistook[mistuk] mistooken 弄錯; 誤解, overcome overcame overcome 戰(zhàn)勝;克服 oversleep overslept overslept 睡得太久，睡過頭 pay[pei] paid[peid] paid[peid] put[put]put[put] put[put] 放下 read[ri:d] read[ri:d] read[ri:d] ride[raid]rode[r?0?5ud] ridden[rid?0?5n] ring[ri]rang[r] rung[r?0?5] 打電話 rise rose rise 上升，增加 run[r?0?5n] ran[rn] run[r?0?5n] say[sei]said[sed] said[sed] see[si:]saw[s?0?0:] seen[si:n] 看見 sell[sel] sold[s?0?5uld] sold[s?0?5uld] send[send]sent[sent] sent[sent] set[set]set[set] set[set] 安排，安置 shake[?0?6elk] shook[t?0?6 shaken搖，動搖 shine[?0?6ain] shone/shined shone/shined[?0?6?0?5un, 使照耀，使發(fā)光show[?0?6?0?5u] showed showed/shown[?0?6?0?5un] 展示,shut[?0?6?0?5t]shut[?0?6?0?5t] shut[?0?6?0?5t] 關(guān)上, 閉起,停止?fàn)I業(yè) 英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 let[let] lie[lai] light[lait] lose[lu:z] make[meik] mean[mi:n] meet[mi:t] mistake[misteik] overcome oversleep pay[pei] put[put] read[ri:d] ride[raid] ring[ri] rise run[r?0?5n] say[sei] see[si:] sell[sel] send[send] set[set] shake shine[?0?6ain] show[?0?6?0?5u] shut[?0?6?0?5t] 英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 sing[si] sang[s] sung[s?0?5] sit[sit]sat[st] sat[st] sleep[sli:p]slept[slept] slept[slept] 睡覺 smell[smel] smelled/smelt[smelt] smelled/smelt[smelt] speak[spi:k]spoke[sp?0?5uk] spoken[sp?0?5uk?0?5n] speed[spi:d]sped[sped]/speeded sped/speeded[sped] 加速 spell[spel] spelled/spelt[spelt] spelled/spelt[spelt] 拼寫 spend[spend] spent[spent] spent[spent] 花費 spread[spred] spread[spred] spread[spred] 展開，傳播，涂 stand[stnd] stood[stud] stood[stud] steal[sti:l]stole stolen[st?0?5ul?0?5n] stick[stik]stuck[st?0?5k] stuck[st?0?5k] 插進, 刺入, 粘住, swim[swim] swam[swm] swum[sw?0?5m] 游泳 take[teik] took[tuk] taken[teikn, teik?0?5n] teach[ti:t?0?6]taught[t?0?0:t] taught[t?0?0:t] tell[tel]told[t?0?5uld] told[t?0?5uld] 告訴 think[θik] thought[θ?0?0:t] thought[θ?0?0:t] 思考,想 throw[θr?0?5u] threw[θru:] thrown[θr?0?5un, θr?0?5un] understandunderstood[,?0?5nd?0?5stnd] understood[,?0?5nd?0?5stnd] 明白 wake[weik] waked/woke[w?0?5uk] waked/woken[w?0?5uk?0?5n] 醒來，叫醒, 激發(fā) wear[wε?0?5] wore[w?0?0:] worn[w?0?0:n] win[win]won[w?0?5n] won[w?0?5n] write[rait]wrote[r?0?5ut] written[rit?0?5n] 英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 sing[si] sit[sit] sleep[sli:p] smell[smel] speak[spi:k] speed[spi:d] spell[spel] spend[spend] spread[spred] stand[stnd] steal[sti:l] stick[stik] swim[swim] take[teik] teach[ti:t?0?6] tell[tel] think[θik] throw[θr?0?5u] understand wake[weik] wear[wε?0?5] win[win] write[rait] 英語不規(guī)則動詞記憶表動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 forgive[f?0?5ɡiv] forgot[f?0?5ɡ?0?0t] forgiven 原諒, 饒恕 freeze[fri:z] froze[fr?0?5uz] frozen[fr?0?5uzn] 冷凍,結(jié)冰，感到嚴(yán)寒 overeat[?0?5uv?0?5i:t] overate[,?0?5uv?0?5reit] overeaten (使)吃過量 prove[pru:v] proved proven/proved[pru:v?0?5n] 證明, 證實,試驗 prove[pru:v] proved proven/proved 證明,證實,試驗 rebuild[,ri:bild] rebuilt[,ri:bilt] rebuilt[,ri:bilt] 改建, 重建 retell[,ri:tel] retold[,ri:t?0?5uld] retold[,ri:t?0?5uld] 重講，重復(fù)，復(fù)述 spit[spit] spit/spat[spit] spit/spat[spit] 吐痰, shoot[?0?6u:t] shot[?0?6?0?0t] shot[?0?6?0?0t] 射擊 sweep[swi:p] swept[swept] swept[swept] sink[sik]sank[sk] sunk[s?0?5k] 下沉, 沉沒 實驗中學(xué)：劉一駿整理 10 英語不規(guī)則動詞記憶表 動詞原形 過去式 過去分詞 詞義 forgive[f?0?5ɡiv] freeze[fri:z] overeat[?0?5uv?0?5i:t] prove[pru:v] prove[pru:v] rebuild[,ri:bild] retell[,ri:tel] spit[spit] shoot[?0?6u:t] sweep[swi:p] sink[sik] 11

小學(xué)英語單詞匯總帶音標(biāo)？

音標(biāo)相當(dāng)于漢語中的拼音，從小學(xué)好音標(biāo)有助于以后上初中高中大學(xué)，以后學(xué)習(xí)英語更加方便

考研英語包括四六級的詞匯嗎？

四六級考察2000個左右基礎(chǔ)的詞匯，考研也涉及到這一部分，考研詞匯基本與六級詞匯相同，只是可能對詞義的掌握程度要求不同?？佳性~匯要求5500+，六級的要求也是差不多的，從大綱的要求來看，六級詞匯和考研詞匯考察的基本上差不多。 考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組。

除掌握詞匯的基本含義外，考生還應(yīng)掌握詞匯之間的詞義關(guān)系，如同義詞、近義詞、反義詞等；掌握詞匯之間的搭配關(guān)系，如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等；掌握詞匯生成的基本知識，如詞源、詞根、詞綴等。 英語語言的演化是一個世界范圍內(nèi)的動態(tài)發(fā)展過程，它受到科技發(fā)展和社會進步的影響。

這意味著需要對本大綱詞匯表不斷進行研究和定期的修訂。

此外，全國碩士研究生入學(xué)英語統(tǒng)一考試是為非英語專業(yè)考生設(shè)置的。

考慮到交際的需要，考生還應(yīng)自行掌握與本人工作或?qū)I(yè)相關(guān)的詞匯，以及涉及個人好惡、生活習(xí)慣和宗教信仰等方面的詞匯。