學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的就業(yè)前景怎么樣
學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的就業(yè)前景怎么樣？韓語(yǔ)，它的65%的詞匯是漢字詞匯，而且這些漢字有一個(gè)規(guī)律，就是每一個(gè)固定的漢字音都有一個(gè)固定的韓國(guó)音的發(fā)音，只要把這個(gè)掌握了，不管這個(gè)字放在哪，跟哪個(gè)字去組合，組合成別的什么新的單詞都沒(méi)有關(guān)系，它都念這個(gè)音。所以，學(xué)習(xí)韓語(yǔ)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)就比較方便了。以下是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的就業(yè)前景怎么樣的具體介紹。
它的文字創(chuàng)制到現(xiàn)在500多年，15世紀(jì)40年代創(chuàng)制出來(lái)的，當(dāng)時(shí)創(chuàng)制出來(lái)叫創(chuàng)制定音，所體現(xiàn)的文化思想就是我剛才說(shuō)的天、地、人“三才”，韓國(guó)人的三大要素—“天地人”。而且這個(gè)人是占主導(dǎo)地位的，所以你看韓國(guó)語(yǔ)的字母都有上中下，不管你怎么寫，都有上中下之說(shuō)，當(dāng)然有人說(shuō)這里面還有圓圈，這個(gè)圓圈放在這個(gè)左邊和放在上邊，什么作用都不起，是一個(gè)裝飾品，只有放在下面它才發(fā)音的。就是說(shuō)它的創(chuàng)制原理，韓國(guó)人認(rèn)為就是根據(jù)文化三要素的原理創(chuàng)制出來(lái)的。當(dāng)然開(kāi)始只有28個(gè)字母，而且語(yǔ)音體系也不全，到現(xiàn)在有40個(gè)字母了，語(yǔ)音體系也比較完整了。
要說(shuō)中國(guó)人學(xué)韓語(yǔ)的話，要比學(xué)英語(yǔ)容易，因?yàn)槟阋坏┤腴T以后，發(fā)音這個(gè)階段過(guò)了以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多單詞都是漢字，你只要把那個(gè)規(guī)律記下來(lái)，這些單詞不用背你就記住了，所以學(xué)起來(lái)比較快，而且用起來(lái)也比較方便。因?yàn)轫n文的書寫方法基本上也有方塊字的特征，一般來(lái)說(shuō)，都是由上中下組成的，而且寫的時(shí)候從左到上到下，一般是這么寫的。
至于說(shuō)，韓文大家都喜歡，這是一個(gè)好小。而且以后我們和韓國(guó)的關(guān)系越來(lái)越密切，韓國(guó)現(xiàn)在在我們國(guó)家開(kāi)了十萬(wàn)多家公司，在韓國(guó)共有300萬(wàn)公司，十萬(wàn)個(gè)離三百萬(wàn)還很遠(yuǎn)，以后隨著中韓交流的不斷擴(kuò)大，還會(huì)有更多的公司到中國(guó)來(lái)，我的估計(jì)，少說(shuō)有30%左右的公司將來(lái)要到中國(guó)來(lái)。所以大家學(xué)習(xí)韓語(yǔ)是有用處的，而且是有發(fā)展前途的。
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