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韓國留學(xué)就業(yè)前景分析

賦能網(wǎng) 2023-05-08 89

  近些年來,越來越多的家長熱衷于將孩子送去留學(xué)。因?yàn)榈赜蛳噜?,語言(文字)相近,也越來越多的人選擇韓國留學(xué)。有部分人是“隨大流”,有部分人是因?yàn)閷n流文化的喜愛,但留學(xué)歸根結(jié)底還是為了就業(yè),特別是有些家長對“到韓國留學(xué)的前景如何”還是心存疑慮的,擔(dān)心就業(yè)的問題、回國能否有用武之地?

  在此我們就來探討分析一下,或許對有這些疑慮的家長和同學(xué)有幫助。

  就業(yè)市場需求

  中韓兩個(gè)亞洲國家距離十分接近,國門大開,互通有無,中韓貿(mào)易迅速發(fā)展,雙方緊密聯(lián)系,相互取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),韓國對華投資持續(xù)增長,中韓貿(mào)易額已超過1500億美元。 雖然之前中韓因?yàn)樗_德的問題關(guān)系有些緊張,但整體而言中韓之間的貿(mào)易往來還是比較密切的,2021年3月30日,韓國三星電子副社長王彤在2021年博鰲亞洲論壇發(fā)布會(huì)上表示,截至目前,三星電子在華投資累計(jì)增加至460億美元(約合3022億元人民幣),是20年前的20余倍;在華銷售額則20年來增加6倍之多。韓國已成為對中國的第一大投資國,同時(shí)中國也是韓國的第二大貿(mào)易國。

  韓國是“亞洲四小龍”之一,擁有三星, LG,現(xiàn)代等國際知名跨國公司。與一些國家在華企業(yè)對中國實(shí)行技術(shù)壁壘的策略不同,韓國企業(yè)在進(jìn)入中國時(shí)就抱著與中國共同發(fā)展的態(tài)度。大量韓國公司在我國投資建廠,像三星、現(xiàn)代、SK和LG這些韓國的傳統(tǒng)大公司都為了在中國能有更健康的長期發(fā)展而大力提倡人才本地化。

  與此同時(shí),中國的企業(yè)也在走向世界,在韓國成立商會(huì)、開設(shè)企業(yè)辦事處等各種經(jīng)營方式多項(xiàng)并舉,駐韓中國企業(yè)也需要懂韓語、了解韓國風(fēng)俗文化市場的人才。在韓國,高級職業(yè)教育畢業(yè)生的就業(yè)率為100%,中國的中專和職高生留學(xué)的性價(jià)比最優(yōu)。

  在這一背景下,無論是在華經(jīng)營的韓資企業(yè),還是在韓經(jīng)營的中國企業(yè),需要大量懂韓語、有留學(xué)背景、熟悉國內(nèi)市場運(yùn)作的人才。中韓留學(xué)生就是企業(yè)最好的選擇和最急需的人才。許多從韓國學(xué)成回國的學(xué)生都被韓國公司聘請來開拓、管理在中國的分公司。學(xué)生未來施展才華的機(jī)會(huì)非常多,就業(yè)前景更加廣闊。

  就業(yè)方向

  有句眾所周知的諺語說:條條大路通羅馬。各種專業(yè)背景就是條條大路,每一條路走的通暢了都能開拓屬于自己的一片天地。根據(jù)自身的專業(yè)背景,就業(yè)方向不受限制,這里例舉幾個(gè)對于韓國留學(xué)生來說比較常見、具有競爭力的幾個(gè)就業(yè)方向。

  韓企

  據(jù)韓國教育人力資源部研究人員介紹:僅青島就有5000多個(gè)韓資企業(yè),山東全省的韓資企業(yè)接近萬家,全中國估計(jì)有10萬多家韓國公司,已經(jīng)超過了在華日資企業(yè)的數(shù)量。據(jù)有關(guān)方面估算,目前韓資企業(yè)給中國當(dāng)?shù)厝藙?chuàng)造了110萬到120萬的就業(yè)機(jī)會(huì),韓語人才自然是他們中的首選,工資的起點(diǎn)一般在8000元/月。至于那些畢業(yè)后在韓國工作的中國學(xué)生,普遍年薪平均在15萬人民幣左右(2018年數(shù)據(jù))。

  LG、三星、樂天這些大家耳熟能詳?shù)氖澜?00強(qiáng)韓企,一直都充滿誘惑力,吸引著工商、國貿(mào)、市場營銷、行政管理等專業(yè)的畢業(yè)生慕名而來。但是,想進(jìn)韓企,得做好身體和心理的充分準(zhǔn)備,更要考慮清楚自己與韓企的工作風(fēng)格是否匹配。韓企非常強(qiáng)調(diào)工作效率,工作壓力不會(huì)小,因此在光鮮的韓企白領(lǐng)頭外表下,要承受一定的挑戰(zhàn)和壓力。

  在韓國學(xué)習(xí)你還可以掌握一門韓語技能,掌握第二外語,在求職的時(shí)候無疑為自己的競爭增加了重要的砝碼。即使以后不在韓企工作,如果從事與韓國有交流的行業(yè),也一樣會(huì)如魚得水,比如 可以從事韓語教學(xué),無論韓語水平較高或較低都可以找到適合他的職業(yè)。例如,自認(rèn)為韓語水平不高的,可以在私立小語種教學(xué)機(jī)構(gòu)從事日常會(huì)話一類的簡單教學(xué);韓語水平較高,學(xué)歷也很高的可以到公立學(xué)校或高校尋得一份韓語專業(yè)教師的職位,如若還有其他專業(yè)學(xué)歷背景或雙外語背景在國內(nèi)師范領(lǐng)域?qū)⑹志哂懈偁幜Α?/p>

  另外,有很多私立學(xué)校的國際合作部、教育處很適合海歸落地。當(dāng)學(xué)校開展海外游學(xué)項(xiàng)目時(shí),也十分樂意招聘具有海歸背景的教師:海歸教師在留學(xué)國的多年經(jīng)驗(yàn)有著不可比擬的優(yōu)勢。倘若除韓語之外,還會(huì)英語或其他一門外語,爭得該職位將穩(wěn)操勝券。

  創(chuàng)業(yè)

  相比韓企的工作壓力,自主創(chuàng)業(yè)的彈性工作時(shí)間和自己做老板的成就感讓人心動(dòng)。不少歸國韓留看準(zhǔn)商機(jī),和韓國的一些廠商建立合作,利用語言優(yōu)勢,尋找進(jìn)貨渠道,開網(wǎng)店或?qū)嶓w店,甚至發(fā)揮自己的專業(yè)背景開發(fā)新產(chǎn)品,搭建新平臺(tái),這些都是我國政策積極鼓勵(lì)并倡導(dǎo)的,不但如此,各省市因地制宜的海歸人才引進(jìn)政策也會(huì)提供資金、手續(xù)簡化等不同的海歸創(chuàng)業(yè)便利條件。

  但需要注意的是,創(chuàng)業(yè)就是有時(shí)風(fēng)雨有時(shí)晴,需要有果斷的決策力,前瞻性,以及堅(jiān)韌不拔的毅力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力。職業(yè)和事業(yè)是不同的,也不要一回國就急著投資創(chuàng)業(yè)或懷抱過度嚴(yán)重的事業(yè)心,也可以先學(xué)習(xí)職業(yè)技能再籌劃建立事業(yè)。要時(shí)刻謹(jǐn)記,機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)并存。

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