1、積極溝通非常重要
當中國學生第一次剛來到加拿大時，他們與當地學生交流有困難是正常的，許多中國學生覺得出國后他們的語言不好，他們害怕與當地學生交流，習慣性地與其他中國學生“聚在一起”。 然而，這種情況越多，語言能力就越加得不到提升。 因此，在加拿大留學時，主動與外國學生交流，提高他們的口頭表達能力是非常重要的。
此外，加拿大和中國用不同的方式說話，加拿大人說話更直接，例如如果他們不需要你的幫助，他們會當面拒絕。 然而，許多中國學生性格內向，不愿意說出心里的話。即使有困難，他們也不敢尋求幫助， 這導致加拿大人不知道你實際上正面臨困難。你知道，大多數加拿大人都非常熱情友好，他們真的愿意幫助你！
2、鍛煉學習的主動性
加拿大的學習相對比較自由，與國內課堂相比，在加拿大，只要你不影響別人，你基本上可以做任何事情(當在國外學習時，我看到一些學生邊聽講座邊吃飯，甚至戴耳機上課)。一些老師甚至不會敦促學生提交作業(yè)，但是“自由”并不意味著你想做什么就做什么的輕松或自由，讓你為所欲為。
加拿大的期末成績并不像國內僅僅只有期末測驗。在加拿大，平時的小測驗，課堂練習，課后作業(yè)，考勤等，都是會算入一學期的期末成績的。其中，測驗、作業(yè)、和考勤都占了很大的比例。雖然不像國內那樣一個期末考試就“一棒子打死人”，但學生更需要在平時付出更多努力去主動學習，養(yǎng)成自學的好習慣。
3、了解留學目的地
巴黎不只是埃菲爾鐵塔、倫敦不只是大本鐘，埃及也不只是金字塔......
在加拿大，不同的省份和城市，生活環(huán)境可以說是截然不同。所以學校所在的地理位置也是非常需要同學們考慮的。是喜歡大城市熱鬧，充滿活力的社交生活？還是喜歡小鎮(zhèn)子寧靜，風景秀麗的自然風光？賦能網留學云覺得關于學校的地理位置、生活消費習慣、能不能實習，有多少工作機會，氣候是否能適應等因素都是需要考慮的。
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