申請美國大學GPA有多重要？

摘要:申請美國大學GPA作為一項重要錄取指標，直接影響最后的選校和擇業(yè)，所以很多時候，GPA過低很可能直接判決您與名校無緣。那么申請美國大學GPA有多重要？這里Hanna老師就簡單給您說說吧！

一、申請美國大學GPA有多重要?

招收國際生的美國大學，都對申請人的GPA分數(shù)有一定的要求，并且申請時，申請人必須出示GPA分數(shù)。如果要申請美國大學的碩士項目，那么學生就需要出示大學時期的GPA分數(shù)。

一般來說，有一定水平的美國大學都會要求申請人的GPA成績不得低于3.0，在美國Top50中的學校甚至會要求申請人的GPA成績不低于3.5，如果低于院校要求的標準，那么就需要留學生有其他過硬的資質來彌補成績上的不足。

由此可見，GPA成績在申請海外院校時非常重要。對于院校來說，GPA成績可以幫助學校最高效地了解學生的學習能力。

事實上，不光只有院校以GPA來衡量個人能力，在求職時，很多公司也會以GPA衡量職工的能力。例如四大會計師事務所就要求求職者的GPA必須高于3.0。

對預備留學生來說，本科時期應盡量把自己的GPA拔高。如果想要申請一所好學校，那么GPA越高越有優(yōu)勢。

二、申請美國大學如何提高GPA分數(shù)?

不論學生是在國內(nèi)讀大學還是在國外讀大學，在平時好好提高自己的學習水平，爭取獲得比較高的課程分數(shù)是很有必要的。

國內(nèi)大學的課程打分通常會結合學生的課堂出勤情況、作業(yè)完成情況以及考試情況。也就是說教師實際上考察的是學生的綜合素質以及對所教授的知識的掌握程度。

各院校對于GPA的算法相同，但大體上GPA總分要想達到3.0左右，學生各科的成績就必須達到80到90分左右。

其實要想拔高GPA成績也是有技巧的。GPA成績在國內(nèi)通常由專業(yè)課、專業(yè)選修課以及通識課的成績構成。在國外院校也由選修課與必修課的成績組成。除去專業(yè)課，其他的課程學生有很大的自主選擇權。

選擇通識課時，學生可以選擇一些容易掌握的通識課程來學習。如果學生選擇一些需要基礎知識儲備的課程，如物理、數(shù)學方面的通識課程，要想得到高GPA就肯定需要麻煩許多。

另一方面，不同的大學有不同的GPA得分規(guī)定，有的大學規(guī)定如果對GPA不滿意，可以通過補考的方式更改GPA。如果學生對某一科的GPA不滿意，也可以申請補考，來提升自己的成績。

同時，在正式開啟課程之前，學生也應該提前了解每一門課程的分數(shù)在GPA中的所占比例。為了提高自己的知識掌握水平，學生也要提前預習那些較難的學科。

須知，畢業(yè)后的GPA總成績是不可更改的，如果學生對GPA成績不滿意，想要繼續(xù)提高GPA成績，一定要在畢業(yè)前做好相應工作，以免留下遺憾。

三、申請美國大學遭遇GPA過低該如何?

以美國為例，要想成功申請Top50-100之間的大學，申請人的GPA達到3.0-3.7才比較穩(wěn)妥。如果學生的成績低于3.0的話，可能就只能申請Top100名以外的大學了。

不過，學生GPA過低也并非不能申請好學校。GPA只是學生申請學校時的參考條件之一。

如果本科時期的GPA成績過低，學生也可以先在國內(nèi)大學讀完碩士，再利用在國內(nèi)的碩士成績申請海外院校的博士項目。

學生也可以先選擇從事與自己想要申請的專業(yè)有關的工作。等積累了一段時間的工作經(jīng)驗，再進行申請，利用工作經(jīng)歷來彌補自己GPA過低的短板。如果申請院校看重學生的學術研究成果，那么學生也可以利用自己的研究成果來彌補自己的不足。

如果學生不想通過日后積累經(jīng)驗的方法來彌補GPA的短板，那么學生可以試一試參與背景提升項目，參與這些項目至少可以說明學生擁有廣泛的社會實踐經(jīng)驗，在撰寫文書時可以為學生增光添彩。

其實申請院校也應該多加選擇。如果學生的GPA高，那么自己的選擇權就很大，如果GPA很低，那么學生就應該多投遞文書，多試一試不同的院校。

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