想要去美國留學(xué)如何選機構(gòu)？

摘要:想要去美國留學(xué)，但是不知道如何選擇一個好的留學(xué)機構(gòu)，看看有過親身經(jīng)歷的家長怎么說，下面就和小編一起來看看吧！

我本人是一名公司律師。在一家歐美律師事務(wù)所駐北京代表處工作，與英國和美國人共同工作。作為一名從業(yè)多年的律師，無論是從做事的風(fēng)格和律師職業(yè)對個人素質(zhì)的要求，我都特別注意細節(jié)、專業(yè)、嚴謹。

之所以介紹我的個人背景，是想讓大家了解，在后續(xù)為孩子尋找美國留學(xué)服務(wù)機構(gòu)時，亦或者是在整個申請準備過程中，我都是以這樣一個高標準去衡量、審視、要求和評價我的合作方和其中成員。希望我選擇機構(gòu)的經(jīng)歷能給大家一些啟發(fā)。

一、為什么要選機構(gòu)

我家孩子參加國內(nèi)高考，因數(shù)學(xué)成績差距較大影響總成績，故按照當(dāng)時的現(xiàn)實情況，我們從未來職業(yè)發(fā)展方向考慮，以走專業(yè)路線為主，進入國內(nèi)一所重點大學(xué)(非985、非211大學(xué)，即留學(xué)服務(wù)業(yè)界通稱的“雙非”大學(xué))學(xué)習(xí)金融專業(yè)(CFA方向)本科學(xué)習(xí)。

自孩子入校學(xué)習(xí)后，我作為家長就開始考慮孩子國內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)后的發(fā)展規(guī)劃。繼續(xù)深造攻讀金融專業(yè)碩士研究生是不二的選擇。而在選擇國內(nèi)讀研還是海外讀研方面，權(quán)衡國內(nèi)讀研的局限性，我更加傾向于去美國讀研。

在為孩子尋找和確定目標學(xué)校和專業(yè)的過程中，我卻因此遇到了困惑。我對照CFA協(xié)會大學(xué)聯(lián)盟項目(University Affiliation Program)所列的美國247所和英國47所大學(xué)名錄，逐一瀏覽了學(xué)校官方網(wǎng)站，特別是有針對性地了解其金融專業(yè)方向的研究生項目?？赐曛螅瑓s不知道這樣選合不合適?

另一方面，基于對海外留學(xué)過程的初步了解，雖然我憑借自身的英語語言能力可以幫助孩子做DIY申請，但是，因我始終信奉“專業(yè)的人做專業(yè)的事”，且自身時間和精力和外部資源有限，故委托一家海外留學(xué)服務(wù)機構(gòu)去承擔(dān)此行工作是必然的選擇。

　　二、選擇機構(gòu)一定要結(jié)合自己的需求

遺憾的是，留學(xué)服務(wù)中介市場魚龍混雜，一些有失道德水準的機構(gòu)和人員因利益驅(qū)使而對孩子和家長造成的傷害使這個行業(yè)的服務(wù)質(zhì)量飽受病垢。對于任何一位孩子、家長和家庭而言，海外留學(xué)都是一項重大決策、也是一項重大的投資。申請結(jié)果的好壞，事關(guān)孩子的前途和未來。所以，實事求是地講，我對此是十分小心謹慎的。

除了對留學(xué)服務(wù)中介機構(gòu)及人員在資質(zhì)、信用、經(jīng)驗、口碑、專業(yè)度等方面的要求外，我有我的個性化需求。

一是，我希望所選擇的機構(gòu)能夠帶有教育的情懷去為孩子提供服務(wù)，在留學(xué)申請這個過程不單單是走流程，更要有去幫助孩子成長和進步的理念去提供服務(wù)。

二是，在學(xué)校和專業(yè)的選擇上，需要所選擇的機構(gòu)能夠為我解除關(guān)于專業(yè)選擇的困惑。

三是，在我的意識和規(guī)劃中，早已經(jīng)將海外留學(xué)申請與孩子的未來職業(yè)發(fā)展規(guī)劃緊密地聯(lián)系在一起，所以，我非?？粗亓魧W(xué)服務(wù)機構(gòu)是否具備可以在留學(xué)申請階段為孩子提供進一步提升“軟實力”的資源和能力。

三、機構(gòu)選擇遇到困境

接下來我通過互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎鍵入了“美國研究生留學(xué)”這幾個關(guān)鍵字進行檢索。在瀏覽其網(wǎng)站信息后，在留言對話框中留言道：“孩子，國內(nèi)本科，金融專業(yè)，擬申請美國研究生。”至此，正式開啟了尋找留學(xué)服務(wù)中介機構(gòu)之旅。

然而，這個過程看似簡單，但實際上并不輕松。從我主動聯(lián)絡(luò)的第一家機構(gòu)開始，陸續(xù)有二十多家規(guī)模不同的機構(gòu)人員主動聯(lián)系過我。除了之外，估計總部在北京中關(guān)村的機構(gòu)都聯(lián)系了。A有A的特點、B有B的長處、C有C的短板... ...

林林種種，讓我無所適從。時至2018年8月，我在機構(gòu)的選擇上仍然一無所獲，我仍然困惑。在這期間，固然個別機構(gòu)進入了我的備選名單，也開始進入合同談判階段，但最后沒有達成合作。

現(xiàn)在，回頭看，總結(jié)原因，千言萬語只有四個字：缺少信任。

四、因為怕機構(gòu)選不好，所以擱置

在這個過程中，我見證了留學(xué)機構(gòu)圈子之小和人員流動性之大。幾個月之前曾經(jīng)在A機構(gòu)與我聯(lián)系的某個人員，數(shù)月后出現(xiàn)在B機構(gòu)任職。我承認這其中不乏有多年耕耘在留學(xué)服務(wù)行業(yè)的大牌公司、不乏有成功的案例，不乏有愛崗敬業(yè)的老師。但至少，在與我接觸的機構(gòu)和人員中，我沒有從交流和信息的傳遞中收獲到：他們能夠給與我支撐，實現(xiàn)我和孩子所期望的信心。因此，雖然心心念念孩子留學(xué)，但因為沒有中意的留學(xué)服務(wù)機構(gòu)，我將此事擱置至2020年的4月。

此時，孩子已經(jīng)進入大學(xué)三年級的下學(xué)期，2021年7月即將畢業(yè)。留學(xué)申請必須要在2020年啟動以趕上2021年秋季的美國、英國學(xué)校的申請季。否則，一切皆為空談。

五、因為信任選擇了

而隨著孩子大學(xué)時光的度過與成長，以及畢業(yè)季的臨近，他逐漸有了自己的認識和想法。其中一個細節(jié)是，他自行購買了雅思考試的書籍開始主動強化英語。然而，作為留學(xué)申請體系化的要求，孩子的這個舉動是遠遠不夠的。他需要一個規(guī)劃者、引領(lǐng)者幫助他經(jīng)歷留學(xué)申請一個完整的過程。

這時候出現(xiàn)了，它的出現(xiàn)看似偶然，實則是必然。大浪淘沙，滌濁留清。

在整個留學(xué)申請過程中，孩子、機構(gòu)、家長，三者雖各司其職，但大家都一起朝著同一個目標共同奮斗和努力。勝利源自整個團隊的信念以及對成功的渴望。而就具備這樣的理念和氛圍。

之所以信任：

一是，金融專業(yè)的海外顧問針對性的解決了我在專業(yè)選擇上的疑惑;

二是，因為它限制招生。名校擇優(yōu)錄取，這無可厚非，所以我相信老師對于名校申請更加專業(yè)。

對于留學(xué)生而言，留學(xué)機構(gòu)的重要性不言而喻，專業(yè)的人做專業(yè)的事，機構(gòu)對于孩子來說是一個規(guī)劃者、引領(lǐng)者還是要選的。所以一定上心，不要跟風(fēng)，根據(jù)自己的實際情況進行篩選和選擇更靠譜。