康奈爾大學MPS項目課程有哪些

摘要:康奈爾大學應用經(jīng)濟與管理專業(yè)MPS項目課程有很多，比如行為經(jīng)濟學、行為營銷等等，接下來Alice老師為大家詳細介紹，一起來看下吧~

康奈爾大學MPS項目課程設置：

MPS項目時長一年， 屬于STEM項目，所以性價比極高。 項目設置為30學分， coursework+project結合的方式。包括6個concentration分支：

行為經(jīng)濟學(Behavioral Finance)

金融市場很容易因對市場信息變化的非理性反應而出現(xiàn)大幅漲跌。這樣的交易不僅會讓恐慌的個人，也會讓研究充分的機構投資公司損失慘重。使用行為經(jīng)濟學的概念可以幫助最小化這種非理性交易和波動的影響，并幫助保存價值和投資回報。

行為營銷(Behavioral Marketing)

消費者經(jīng)常面臨放縱和負責任的消費――善與惡之間的選擇。在零售市場中，利用微妙的線索和普遍的行為啟發(fā)可以幫助企業(yè)引導消費者的選擇。這些工具可以用來加強更健康、更負責任的選擇，而不會讓消費者感到受到刺激、受到評判或受到限制，同時還能保持利潤。

食品經(jīng)濟學(Business of Food)

AEM專業(yè)研究碩士項目的食品經(jīng)濟學方向針對食品經(jīng)濟學和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學的廣泛受眾和利益相關者進行研究、教學和推廣。在康奈爾大學攻讀食品和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學碩士學位的研究生在解決綜合垂直(從土地到消費者)問題和整個農(nóng)業(yè)和食品部門的問題方面具有獨特的地位，包括:市場營銷、需求分析、生產(chǎn)經(jīng)濟學、政策及貿(mào)易分析、定量方法、技術變革、農(nóng)業(yè)企業(yè)融資、管理。

國際與發(fā)展經(jīng)濟學(International and Development Economics)

IDE的教師和研究生在康奈爾大學的國際和發(fā)展經(jīng)濟學社區(qū)非?；钴S，并在廣泛的領域工作，包括:增長對分配和福利的影響，特別是對窮人和邊緣人群的影響、農(nóng)業(yè)發(fā)展和糧食政策、新興市場、經(jīng)濟增長對國家、家庭和社區(qū)的環(huán)境影響。

可持續(xù)發(fā)展與行為(Sustainability and Behavior)

隨著我們更多地了解現(xiàn)代生活方式對環(huán)境的長期影響，消費者和企業(yè)發(fā)現(xiàn)自己面臨著當前收益和更可持續(xù)的未來之間的權衡。利用行為工具，企業(yè)可以解決日益嚴格的監(jiān)管環(huán)境，同時為消費者創(chuàng)造附加價值。

技術管理(Technology Management)

查爾斯?戴森應用經(jīng)濟與管理學院是康奈爾大學約翰遜商學院和農(nóng)業(yè)與生命科學學院的一部分，其獨特的地位特別適合幫助培養(yǎng)生物技術、生物能源和農(nóng)業(yè)技術方面的創(chuàng)新者，發(fā)展市場創(chuàng)新者，創(chuàng)建成功的商業(yè)企業(yè)。

從課程設置來看AEM項目注重學生的量化分析能力(6學分)和對具體concentration項目解決實際問題的能力(9學分)，可以自由選擇1-6學分選修課，涉及的范圍還是比較廣泛的，學生可以根據(jù)研究興趣與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學習到前沿的經(jīng)濟管理學手段并應用到營銷、政策分析、金融、農(nóng)業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展等領域，在進入MPS項目之后還可以根據(jù)自己的需求考慮通過重新申請轉入MS項目，這個條件對于后續(xù)可能希望讀博的同學來說是很便利的。

康奈爾大學MPS項目就業(yè)情況：

就業(yè)率為85%，平均薪酬$60,708。

學校的就業(yè)服務是非常系統(tǒng)而且完善的，學院會配有三個專業(yè)的就業(yè)指導以及一個MBA學生作為兼職的就業(yè)指導，可以預約半個小時到一個小時的簡歷修改、求職信修改以及模擬面試等，當然如果壓力過大也找他們做心理咨詢，他們會用半個小時分析你的實習和求職目標，每年的九月和十月會有很多公司來到康村辦校園宣講，但是主要是以美國本土的工作為主，如果希望回國工作的話還是需要認真準備實習、簡歷以及后續(xù)的面試。國內的知名企業(yè)的海外專場招聘一般會選在紐約進行，不過ourbus四個小時50刀就可以送到紐約，還是非常方便的。

以上介紹的就是康奈爾大學MPS項目課程，歡迎您在線咨詢老師，專注美國前30高校申請，嚴格限制招生數(shù)量，提升學生綜合實力，及早助力國內學子順利入讀美國藤校。