您好,歡迎來到賦能網(wǎng)!

留學(xué)生畢業(yè)后要留在美國(guó)嗎?

賦能網(wǎng) 2023-07-01 55

很多美國(guó)留學(xué)學(xué)生問,我是回國(guó),還是繼續(xù)留在美國(guó),小編為您詳解,可能我有的話說起來不好聽,但是真心建議如果是男生,要回就在35歲之前回,否則回去之后也受罪,生活習(xí)慣改變不了。中國(guó)好比是一個(gè)混亂的狩獵場(chǎng),有人能打到熊,有人只能打只兔子,有人可能被別人打死了。好比是一個(gè)成熟的射擊場(chǎng),大家都只能打規(guī)定的兔子,保證人人都打得到。想打熊沒門。

環(huán)境健康

空氣質(zhì)量:這個(gè)毫無疑問美國(guó)是完勝的。畢竟他們把當(dāng)年發(fā)展的坑全扔給第二第三世界國(guó)家了。不要輕視現(xiàn)在中國(guó)霧霾的嚴(yán)重程度,屋里是等死屋外是找死。

食品安全:美國(guó)說白了你花錢肯定能找到健康的食物比如就去WholeFoods買東西,有機(jī)無機(jī)也標(biāo)示的很清楚,國(guó)內(nèi)很多食品你就是花了錢心里也沒底。

醫(yī)療:國(guó)內(nèi)看病的體制問題是老生常談了。但是不得不說國(guó)內(nèi)醫(yī)生在某些疑難雜癥以及一些大病的治療水平和效率上還是比美國(guó)醫(yī)生要高的,因?yàn)槿硕?,?jīng)手的病例和案例太多。因?yàn)楹芏嗍中g(shù)本身就是個(gè)熟練工種,干的越多越熟。如果得大病了就知道美國(guó)有多坑了。但是國(guó)內(nèi)醫(yī)生普遍的服務(wù)態(tài)度都一般,因?yàn)楣べY低干活累。

機(jī)遇挑戰(zhàn)

創(chuàng)業(yè)前景:未來創(chuàng)業(yè)無論在美國(guó)還是在國(guó)內(nèi)水都很深,創(chuàng)業(yè)要先想明白,到底什么是消費(fèi)者需要的。就比如大并發(fā),好像聽起來很厲害,其實(shí)真的一點(diǎn)用都沒有,因?yàn)閁ndertow已經(jīng)輕松實(shí)現(xiàn)了上百萬的并發(fā),而且還是開源的,人家免費(fèi)的技術(shù)都做的這么好,憑什么花錢讓工程師來造輪子呢?所以真正在創(chuàng)業(yè)角度,投資者青睞的人是有一套完整的市場(chǎng)營(yíng)銷調(diào)研規(guī)劃,能夠很清楚的知道目前的業(yè)界動(dòng)向和消費(fèi)者的需求的人,技術(shù)反而是次要的。

我在美國(guó)干活印象最深的感覺就是印度三哥的介紹,哪怕是個(gè)跟產(chǎn)品市場(chǎng)無關(guān)的東西,也拼命往產(chǎn)品市場(chǎng)上面靠,增加自己的Businessvalue,先當(dāng)Projectlead,然后是Manager,Seniormanager,Director,一路上去。都是有潛在的管理路線傾向的,所以中高層三哥多也不奇怪。相比中國(guó)人在這方面是吃了啞巴虧,只能老實(shí)鉆研技術(shù)最后被裁員了。如果回國(guó)還吃這個(gè)啞巴虧,光以為技術(shù)就是一切,還是希望改變下觀念。

發(fā)展方向:國(guó)內(nèi)比美國(guó)多了去了,試想想你那些學(xué)其他專業(yè)的同學(xué)是不是基本都回國(guó)了?為啥就學(xué)計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)留下了?什么EE,生物,制藥物理數(shù)學(xué)歷史政治哲學(xué)專業(yè)的都轉(zhuǎn)計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì),為啥?那是因?yàn)椴ㄒ鬘ASA通用電氣美孚以及政府部門基本都不要中國(guó)人。

在美國(guó)留一代除了讀計(jì)算機(jī)和會(huì)計(jì)就幾乎找不到工作了。所以這根本不是什么大家喜歡編程,有寫代碼熱情,如果真有的選還用得著走這條么?其實(shí)你想想看,對(duì)于沒身份的從OPT開始混到H1B混到綠卡的人,想換個(gè)專業(yè)的工作都不行。因?yàn)榉梢?guī)定工作必須跟學(xué)歷專業(yè)相關(guān),否則OPT和H1B甚至之后的綠卡申請(qǐng)都可能出問題。這種政策明擺著就是限制外國(guó)人自由擇業(yè)就業(yè)的。

海歸一般有三種情況:

第一:在美國(guó)沒有太多比較有效的工作經(jīng)驗(yàn),回國(guó)之后會(huì)跟本地人一起競(jìng)爭(zhēng),拿到的工資會(huì)比平均水平高一點(diǎn)但是不會(huì)太多。

第二:有靠譜的經(jīng)驗(yàn),拿到大Package。比如在美國(guó)是小Manager,回國(guó)給了個(gè)大Manager的Title,這樣的人事業(yè)發(fā)展前景比在美國(guó)好。

第三:公司外派回國(guó),拿著美國(guó)的工資在該企業(yè)的中國(guó)分部干活,拿著美國(guó)的薪水買中國(guó)的東西。這無疑是碼工從經(jīng)濟(jì)上說也好,從面子上說也好,最好的歸宿了。當(dāng)然這種人一般在職業(yè)發(fā)展上都有明確的規(guī)劃和人脈,也不是隨便一個(gè)人能當(dāng)?shù)摹?/p>

工作強(qiáng)度:國(guó)內(nèi)工作強(qiáng)度是美國(guó)的2倍,無論大小公司加班是常態(tài),如果特別在乎Work-lifebalance需要慎重考慮。

社會(huì)資源

留學(xué)生畢業(yè)后要留在美國(guó)嗎?

人脈:很遺憾的告訴你,畢業(yè)就回國(guó)工作,和在美國(guó)工作幾年再回來,哪個(gè)都不能為你提供更好的人脈。因?yàn)槿嗣}的本質(zhì)就是一種基于利益交換的信任,除非你個(gè)人在工作中擁了有足夠強(qiáng)的個(gè)人價(jià)值,否則周圍的人不是人脈,只是認(rèn)識(shí)的人罷了。

注意我把個(gè)人價(jià)值這個(gè)詞表出來了,是因?yàn)椴灰孟朐诠竟ぷ鲘徫簧夏芎麸L(fēng)喚雨的人,離開公司和這份工作依舊能夠呼風(fēng)喚雨。要看看哪些東西是能夠從公司帶走的,哪些是不可能帶走的。

物質(zhì):反對(duì)國(guó)內(nèi)物質(zhì)極大豐富這個(gè)偽命題,要意識(shí)到國(guó)內(nèi)本身貧富差距很大。地域和地域,地區(qū)和地區(qū)之間天壤之別。

資金:比硅谷好弄,但是市場(chǎng)也比硅谷浮躁,而且政策也非常亂。

社會(huì)生活水平

社會(huì)地位:當(dāng)你有老婆有孩子之后,你的家人親戚需要你通過社會(huì)資源調(diào)用一些事情的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)手足無措,連談資都沒有,每天干的事情就是技術(shù)代碼那點(diǎn)破事,出了這個(gè)小圈子就沒任何人認(rèn)可了,這是在中國(guó)生活的難受之處。

在美國(guó)因?yàn)榇蠹叶急容^獨(dú)立沒人搭理。加上社會(huì)體制相對(duì)比較成熟健全,很多事情沒必要非托關(guān)系去辦。所以感覺好像是被尊重了。實(shí)際上在硅谷的等級(jí)制度是非常嚴(yán)格的,在頂層是白人和猶太人組成的投資集團(tuán)或者CEO幫派,中高層是白人和三哥的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),中下層是三哥和中國(guó)人的勞工階級(jí)。這是相當(dāng)合理的結(jié)構(gòu),三哥承上啟下的橋梁作用是中國(guó)人沒辦法取代的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人很難說好流利得體的英語,很難有效的忽悠起一個(gè)項(xiàng)目。而中國(guó)人的工蟻地位也是中高層必須倚重的,世上再找不到比華工更好的勞工,從前修鐵路,現(xiàn)在寫代碼,工資同樣不低,地位同樣不高。

生活水準(zhǔn):在美稅后到手6W美金,在北京同樣的購(gòu)買力要求稅后到手20萬人民幣。實(shí)際上在5年工作經(jīng)驗(yàn)內(nèi),在美國(guó)的收入遠(yuǎn)比國(guó)內(nèi)好很多。但是如果人到中年,職業(yè)希望邁向中層的時(shí)候,大家的收入基本差不太多了。

養(yǎng)老問題:中國(guó)目前的養(yǎng)老金是個(gè)坑,比美國(guó)的401K制度差太多。但是從主觀角度來說我感覺很多在美國(guó)的一代移民的華裔老人很孤獨(dú),生的ABC完全就是個(gè)美國(guó)人,沒有什么文化和思想上的親近感,過年過節(jié)也沒有一家團(tuán)圓的感覺。

本文鏈接:

本文章“留學(xué)生畢業(yè)后要留在美國(guó)嗎?”已幫助 55 人

免責(zé)聲明:本信息由用戶發(fā)布,本站不承擔(dān)本信息引起的任何交易及知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)的法律責(zé)任!

本文由賦能網(wǎng) 整理發(fā)布。了解更多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)》培訓(xùn)課程》學(xué)習(xí)資訊》課程優(yōu)惠》課程開班》學(xué)校地址等機(jī)構(gòu)信息,可以留下您的聯(lián)系方式,讓課程老師跟你詳細(xì)解答:
咨詢熱線:4008-569-579

如果本頁(yè)不是您要找的課程,您也可以百度查找一下: