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英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)排名靠前的院校有哪些

賦能網(wǎng) 2023-07-01 86

室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)成為了藝術(shù)留學(xué)最熱門的專業(yè)之一,因?yàn)槿藗儗?duì)空間有了更高的需求。很多同學(xué)會(huì)選擇去英國(guó)學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè),那英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)院校排名比較好的有哪些呢?和ACG藝術(shù)留學(xué)小編一起來看看吧。

英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)特點(diǎn):


英國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)則恰恰更注重于“藝術(shù)”,“趣味性”,”思考性“,而非傳統(tǒng)意義上的設(shè)計(jì)。從那邊的學(xué)生反饋來看,他們淡化了很多我們傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計(jì)上要重點(diǎn)思考的東西,比如,尺寸,空間,功能性等等,而更多的把重心放在了藝術(shù)性上。英國(guó)老師更多喜歡抽象的拼貼風(fēng)格效果圖,空間燈光,實(shí)用性與功能性統(tǒng)統(tǒng)都不是很重要。


英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)院校:


1.皇家藝術(shù)學(xué)院


RCA的室內(nèi)設(shè)計(jì)的課程內(nèi)容是教授講座、研討會(huì)、小組學(xué)習(xí)和個(gè)人論文。RCA室內(nèi)設(shè)計(jì)有跨學(xué)科教育的資源,課程鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成實(shí)際動(dòng)手的能力,推動(dòng)再創(chuàng)造的精神。RCA室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)是室內(nèi)設(shè)計(jì)的王國(guó),學(xué)生能夠在這里體會(huì)設(shè)計(jì)帶來的美感與不和諧。人類對(duì)設(shè)計(jì)的感性需求是與技術(shù)需求并行的,RCA推崇能夠使用精致絕倫的技藝滿足人類需求的人性化設(shè)計(jì)。


2.切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院


院校室內(nèi)空間設(shè)計(jì)課程的獨(dú)特之處在于他是獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)院而非與建筑學(xué)院組成聯(lián)盟。學(xué)院有優(yōu)秀的國(guó)際聲譽(yù),他可以解決我們居住空間的問題,增強(qiáng)學(xué)生感知現(xiàn)有建筑形態(tài)的敏銳程度。內(nèi)容包括:內(nèi)部和外部空間設(shè)計(jì),比如功能設(shè)計(jì),藝術(shù)設(shè)置,家具,電影,計(jì)算機(jī)動(dòng)畫。


3.愛丁堡大學(xué)


室內(nèi)設(shè)計(jì)包括公共環(huán)境和私人環(huán)境的設(shè)計(jì)。學(xué)生有可能在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行一次訪問旅程。目的地包括有紐約、巴薩羅那、米蘭、巴黎和科隆。室內(nèi)設(shè)計(jì)系和工廠有著緊密的聯(lián)系。學(xué)生將會(huì)有機(jī)會(huì)接專業(yè)的從業(yè)者和講師。


4.創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)


UCA的這個(gè)專業(yè)比一般學(xué)校的學(xué)得要廣泛一點(diǎn),除了室內(nèi)設(shè)計(jì)外還包含有室內(nèi)建筑的知識(shí)。學(xué)生必須學(xué)習(xí)建筑制圖、管理等,學(xué)生有機(jī)會(huì)外出實(shí)踐。 申請(qǐng)者雅思成績(jī)不少于6.0分(單科不少于5.5分)。作品集最好能體現(xiàn)你的好奇心以及創(chuàng)造思維,手寫作品、攝影作品、素面等均可。 該專業(yè)在法納姆校園也有本科和研究生,法納姆校園要求申請(qǐng)者提交的作品中能體現(xiàn)其自身的素描功底和3D制作技巧。申請(qǐng)者可以考慮選擇自己喜歡的城市。


英國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)排名靠前的院校有哪些

5.伯明翰城市大學(xué)


室內(nèi)設(shè)計(jì)是建筑和空間使用者之間的聯(lián)系。它通過體積和規(guī)劃,分為大小、顏色、光線、質(zhì)地、聲音傳達(dá)和材料,并與人達(dá)成一種和諧的關(guān)系。室內(nèi)設(shè)計(jì)方案可以起到啟發(fā)、激勵(lì)、放松、交流或安撫的作用。本課程的設(shè)計(jì)研究課程下的一部分,并且與產(chǎn)品設(shè)計(jì),室內(nèi)產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及設(shè)計(jì)管理策略共享課程內(nèi)容。這些與其他學(xué)科之間的關(guān)聯(lián)幫助你探索各種設(shè)計(jì)領(lǐng)域的整體環(huán)境,同時(shí)也拓寬你的職業(yè)前景。


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