實用指南美國大學申請文書怎么寫

摘要:美國大學申請文書怎么寫是很多國際生都在探尋的難題之一，其實美國大學申請文書除了需要躲避寫作雷區(qū)，也要意識到自己的不足，及時進行修改，當然提前關注成功的文書寫作模板，更能及時運用，下面Hanna老師就帶您一起探尋下答案吧！

一、美國大學成功的申請文書怎么寫？

好的美國大學申請文書，不是從無到有的劇情編造，而是來自對真實過往的深刻挖掘與闡述。

每個人都是有自己印象深刻的經(jīng)驗，只是自己不容易察覺。越是深到骨子里的東西，自己越是看不見，因為它太根深蒂固、太本能，就習以為常了，就像呼吸一樣，平時都被自己忽略。

上面這可以概括為“真實與厚”，講的是學生的過去，而招生官也想要看到學生的未來，即“方向與使命”。

好的文書可以不動聲色地把學生過去、現(xiàn)在和未來的散落的珠子，串聯(lián)成漂亮的項鏈，也就是英文里常說的“Connecting the dots”，把過去、現(xiàn)在、未來的線串聯(lián)起來，這根線是最重要的。就“方向與使命”而言，好的文書有以下特點:能讓招生官感受到學生的使命感;這個使命感最好能和學業(yè)方向的深度相吻合。

二、美國大學申請文書要修改到第幾稿？如何確定自己需要修改？

這其實沒有一個確切的答案，主要還是看學生自己的情況。如果你的課外活動井井有條，主要方向明確，興趣愛好挖掘充分，修改2-3稿就可以達到最佳的效果。但如果申請生沒做過什么活動，亦或是都是跟風做的活動，沒有自己的主線，那么修改次數(shù)自然就會多一些，5遍，10遍，13遍，以達到預期的效果。

內附：如何判定自己的留學申請文書要繼續(xù)修改呢?

大多數(shù)學生覺得個人申請論文要寫得像一部史詩般的電影，要概述人生之前所有的高潮，其中大部分高潮還是悲劇性的。

這種想法的問題在于要用區(qū)區(qū)數(shù)百字來表達完整的人生很容易出現(xiàn)假大空的情況，招生官并不能實際感受到、觸摸到隱藏在申請生模糊的、紛雜的念頭后所表達的世界。

要知道招生官閱讀一篇申請文書的時間有限，他希望能一眼看到這個學生的特色和付出的努力，對學生來說什么是最重要的，而不是看完全文還要去猜學生到底要表達什么。

另外，題材方面小留顧問建議也最好選擇對自己有意義的事情，而不是可以去選擇奪人眼球的內容，比如“去采訪黑幫老大”這種，如果對整個申請沒有幫助，就不建議。

三、意識到美國大學申請文書寫作過程中雷區(qū)在哪?

對文書有了基本的一些認知后，再來考量文書寫作的難點和雷區(qū)，就容易理解的多。這里老師給您整理了以下內容，各位同學可以看一下是不是自己正在犯的錯誤。

01特點塑造不清

當美國大學招生官在招生的時候，想的是:We are creating a

a.每個成員都有自己的特點，在團隊里的功能、位置都不一樣；

b.具有不可替代性。滿足這兩點，你才能成為招生官心目一位理想的團隊成員。

但中國學生呈現(xiàn)出來的樣子是：分都很高，看上去挺完美的，要公益有公益，要考試分數(shù)有考試分數(shù)，但最大的問題就是沒有特點。

02素材薄弱，使得自己的競爭力不足

你熱愛環(huán)保，還有一群熱愛環(huán)保的人和你競爭，如果你要證明你是蜘蛛俠里最蜘蛛俠的，就要突出素材的強度和高度。這就決定了你是否能出挑，從而斬獲offer。所以在給自己寫文書時候，總會思考這樣一個問題：自己的這個特點上算不算是一號人物?各位同學也可以這么反問下自己。

03預示性差

有個性、有素材、有思考，接下來的問題就是:你挖出來的這些東西都是過去的東西，但招生官要看未來的潛力。

整個流程如下:

第1特點挖掘:自己感覺最有價值的方面?

第2素材產(chǎn)出:足夠素材支撐，競爭過其他人。

第3思想深化

第4產(chǎn)生連接

第5未來方向:以后可以改變，但申請時一定要有想法。

以上是關于美國大學申請文書怎么寫完整指南，如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢老師，專注美國前30高校申請，創(chuàng)立5V1服務模式，嚴格限制招生數(shù)量，提升學生綜合實力，及早助力國內學子順利獲得美國出國讀書機會。