巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院有哪些優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)？

巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院有哪些優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)？這一問(wèn)題困擾著不少同學(xué)。今天小編給大家介紹一下詳情，希望對(duì)你有幫助。

一、院校介紹

巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院(école nationale supérieure des Beaux-arts de Paris)是由法國(guó)文化部管轄并屬于高等專(zhuān)業(yè)學(xué)院性質(zhì)的國(guó)立高等藝術(shù)學(xué)院。同時(shí)也是世界四大美術(shù)學(xué)院之一。巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院，是繼意大利佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院、博洛尼亞美術(shù)學(xué)院后的世界第三所美術(shù)學(xué)院已有三百年的歷史。

作為全世界頂尖殿堂級(jí)的美術(shù)學(xué)院，它不僅在全世界的高等美術(shù)院校中影響巨大，在中國(guó)美術(shù)界影響也最為深遠(yuǎn)，中國(guó)的老一輩油畫(huà)家徐悲鴻、林風(fēng)眠、顏文梁、潘玉良、劉開(kāi)渠、吳冠中、李風(fēng)白等名家就畢業(yè)于這所學(xué)校。

巴黎美院在經(jīng)歷了三百年的風(fēng)雨洗禮之后依然靜靜的屹立于塞納河左岸，她見(jiàn)證了整個(gè)歐洲美術(shù)的發(fā)展。美院內(nèi)那些被法國(guó)紅衛(wèi)兵打斷胳膊、打掉頭的古典雕塑，還敘述著特別的故事;它的那個(gè)階梯教室內(nèi)既沒(méi)有造型也沒(méi)有裝飾的木板凳子，也記錄了它悠久厚重的歷史。某種意義上來(lái)講，巴黎美院早已不僅僅單純作為一個(gè)教育、展覽和溝通交流的國(guó)家機(jī)構(gòu)而存在，她更是作為法國(guó)乃至整個(gè)歐洲的藝術(shù)文化遺產(chǎn)而存在。

二、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)

攝影

本科攝影專(zhuān)業(yè)的延伸，為那些選擇攝影作為藝術(shù)家、并仍然希望在攝影領(lǐng)域有所發(fā)展的藝術(shù)家設(shè)立，近一步培養(yǎng)攝影家的視覺(jué)、表述和批判欣賞的技巧能力。專(zhuān)業(yè)的教師各種牛掰，都是各國(guó)的名家。

專(zhuān)業(yè)攝影設(shè)備：暗室、無(wú)銀暗房、學(xué)生個(gè)人工作室、大型打印機(jī),模擬黑白發(fā)展和印刷房間,表膜處理房間,模擬彩色印刷的42”Colex機(jī)器等等，是非商業(yè)攝影機(jī)構(gòu)里較強(qiáng)的。

為那些選擇攝影作為藝術(shù)家、并仍然希望在攝影領(lǐng)域有所發(fā)展的藝術(shù)家設(shè)立，培養(yǎng)攝影家的視覺(jué)、表述和批判欣賞的技巧能力。專(zhuān)業(yè)的教師各種牛掰，都是各國(guó)的名家。

藝術(shù)史

藝術(shù)史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生即是學(xué)者又是藝術(shù)的創(chuàng)造者。在這里，教授學(xué)生如何從浩瀚的歷史與廣闊的區(qū)域中找尋調(diào)研的目標(biāo)。要求學(xué)生掌握以下四個(gè)方面的基礎(chǔ)知識(shí)：古代與中世紀(jì)藝術(shù);文藝復(fù)興、巴洛克與十八世紀(jì)藝術(shù);現(xiàn)代與當(dāng)代藝術(shù);美國(guó)、亞洲、非洲藝術(shù)。當(dāng)學(xué)生完成了這些內(nèi)容的修讀，他們可以選擇重點(diǎn)研究某一個(gè)方向的藝術(shù)史。每一位藝術(shù)史學(xué)生都需要出席兩堂以上藝術(shù)歷史主題的研討會(huì)。

電影

該專(zhuān)業(yè)對(duì)美國(guó)電影和世界電影的各方面進(jìn)行多維度的研究，通過(guò)學(xué)習(xí)電影的流派、歷史、導(dǎo)演、文化角度讓學(xué)生學(xué)會(huì)用歷史和現(xiàn)代的方法、途徑獲得對(duì)電影的豐富理解。

建筑設(shè)計(jì)

建筑設(shè)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)結(jié)合動(dòng)手設(shè)計(jì)和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的教學(xué)和工作，致力于培養(yǎng)可以持續(xù)改善建設(shè)環(huán)境的專(zhuān)家。學(xué)院旨在培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化設(shè)計(jì)，并從目前的，有遠(yuǎn)見(jiàn)的，歷史的，和鄉(xiāng)土建筑的設(shè)計(jì)倫理進(jìn)行教學(xué)。學(xué)員經(jīng)常請(qǐng)來(lái)學(xué)者以及專(zhuān)業(yè)人士幫助學(xué)生進(jìn)一步完善他們的設(shè)計(jì)計(jì)劃和開(kāi)拓他們的視野。

學(xué)院鼓勵(lì)不同背景的申請(qǐng)人提出申請(qǐng)。學(xué)院導(dǎo)師交授學(xué)生新的知識(shí)技能，讓學(xué)生能有節(jié)能意識(shí)建設(shè)。工作室的課程促進(jìn)與建筑系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用，施工工藝，道德實(shí)踐和建筑文化傳統(tǒng)概念上的理論。

服裝設(shè)計(jì)

教學(xué)層次為傳統(tǒng)的作坊技術(shù)到現(xiàn)代的工業(yè)技術(shù)，學(xué)生得到全面的培訓(xùn)。教學(xué)方法有工作室、理論課、講座及企業(yè)實(shí)習(xí)。企業(yè)實(shí)習(xí)每學(xué)年均有，實(shí)習(xí)企業(yè)由學(xué)校安排。

2D游戲設(shè)計(jì)

學(xué)生將學(xué)習(xí)圖像制作與處理的不同技巧，鞏固電子圖像制作的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。本課程能夠讓學(xué)生的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。第一年的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)完成后，學(xué)生將參加期末考試，以此來(lái)評(píng)估是否已達(dá)到升學(xué)要求。

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