藝術(shù)生留學(xué)考研作品集要求是什么？

2020年雖然國外疫情很嚴(yán)重，但是依舊讀檔不了藝術(shù)生申請國外留學(xué)的熱潮，說到研究生留學(xué)申請作品集可以說是必不可少的一份材料。那么，藝術(shù)生留學(xué)考研作品集要求是什么呢？下面讓我們看一下詳情把！

藝術(shù)類留學(xué)考研作品集要求是什么？

研究生階段的作品集要求相比本科階段的也更高一些，學(xué)生的創(chuàng)造力、專業(yè)技能、獨特見解、表達方式也有更多的要求。申請研究生的作品集要能夠說明自身research的能力，從各方面的調(diào)研到后續(xù)的策劃、構(gòu)思的過程、不同材料選擇的過程、構(gòu)思的不同方案、最終方案的確定到成品的展現(xiàn)，有一個完整深度、廣度的思維表達的完整過程。作品集中每個作品的完成度以及相對應(yīng)的完成時間也會要求學(xué)生展現(xiàn)出來。

作品集需要體現(xiàn)哪些能力

1.基礎(chǔ)能力：專業(yè)上要求的基礎(chǔ)能力，包括但不限于手繪/2D軟件/3D軟件等。

2.調(diào)研能力：設(shè)計前期調(diào)研分析能力，包括但不限于目標(biāo)用戶分析/區(qū)域地塊分析/市場分析等。

3.分析能力：創(chuàng)意構(gòu)思分析能力，包括但不限于關(guān)鍵詞取拓展、2D平面圖驗證等。

4.模型能力：創(chuàng)意成型模型制作能力，包括但不限于3D模型和場最使用模擬、物理模型等。

制作作品集時需要注重哪些因素？

1.創(chuàng)新性

藝術(shù)類專業(yè)有注重創(chuàng)新創(chuàng)意的傳靳，留學(xué)作品集中的作品首先要有創(chuàng)意，別人有的設(shè)計你再做，即使算不上抄襲那也是模仿，而無論抄襲還是模仿，對于國外學(xué)校來說都是很忌諱的。

2.差異性

作品與作品之間需要有所區(qū)分和不同。比如工業(yè)設(shè)計專業(yè)：第一個大作品是關(guān)于PC的產(chǎn)品設(shè)計，那么剩下的大作品最好不要都是有關(guān)電子產(chǎn)品的設(shè)計，通過作品的差導(dǎo)性去綜合的體現(xiàn)自己的能力。

3.完整性

對于藝術(shù)留學(xué)作品集來說，完整的設(shè)計過程是必不可少的，一般來說我們將一個作品分為三個階段：前期調(diào)研分析、中期創(chuàng)意構(gòu)思和后期效果表達。國外院校很重視作品的完整性，很多小伙伴在制作作品集時，一味追求渲染效果圖的酷炫，其實學(xué)校更注重的是你設(shè)計思考過程的展現(xiàn)。因此，無論是大作品還是小作品在展示時，都要有完整的過程。

4.豐富性

所謂的豐富性就是不要把自己局限于所申請的專業(yè)。你的作品集中可以出現(xiàn)其他專業(yè)的作品。如果你的攝影足夠出色，那么你可以放一些攝影作品；你的手工較好，也可以適當(dāng)展示。只需要把握一個度就可以了。

上述就是小編針對研究生作品集要求所作的一些簡單介紹，當(dāng)然在此小編特意給大家?guī)硪恍╆P(guān)于作品集相關(guān)的一些項目，由于疫情期間，針對當(dāng)下學(xué)生無法線下進行學(xué)習(xí)的情況，我們的雙師計劃不僅將“課堂”搬到了線上，并且還“搬”來了海外院校的教授來云授課，解決你無法線下上課學(xué)習(xí)的苦惱的同時，提供的還是含金量更加高的海內(nèi)外雙師教學(xué)服務(wù)。

這次我們的雙師計劃Overseas海外大師課堂“搬”來的是美國頂尖藝術(shù)院校Parsons的教授，由Parsons在職教授Susanna Moyer和ACG名師張老師為正在作品集創(chuàng)作期的同學(xué)們共同打造了最純正美國教學(xué)課程――帕森斯創(chuàng)意集訓(xùn)營。

獨特解題思路，跨界思維創(chuàng)作全程海外名校在職教授授課，真正大師課堂 ACG資深教研老師指導(dǎo)全程個性化指導(dǎo)雙名師課堂，雙名師審核，為學(xué)生作品產(chǎn)出保駕護航 真實海外教學(xué)環(huán)境，全英文授課。沉浸式美國名校課程，從帕森斯創(chuàng)意訓(xùn)練營開始！

Parsons在職教授打造原汁原味美國課堂

Parsons在眾多藝術(shù)生心中都是殿堂級別的藝術(shù)院校，是享譽世界的設(shè)計學(xué)院，也是美國最著名的服裝設(shè)計學(xué)院。Parsons為藝術(shù)設(shè)計行業(yè)培養(yǎng)了無數(shù)的人才，包括我們熟知的Marc Jacobs和Alexander Wang。

此次ACG推出的帕森斯創(chuàng)意訓(xùn)練營的主講教授是來自Parsons的在職教授，從海外院校的實際申請出發(fā)來科學(xué)合理的設(shè)計訓(xùn)練營的課程內(nèi)容。

全新創(chuàng)作賦能：從概念生成、問題延展、創(chuàng)作策略、創(chuàng)作表現(xiàn)和實踐等多角度授課指導(dǎo)，提高學(xué)生綜合藝術(shù)創(chuàng)作能力。

Parsons課程體系：創(chuàng)意訓(xùn)練營沿用Parsons原版課程體系，采用Studio教學(xué)模式，全英文授課，Parsons教授搭配Parsons課程體系，讓學(xué)生快速適應(yīng)多元化教育體制，提高跨專業(yè)綜合學(xué)術(shù)技能。

作品集模擬面試：創(chuàng)意訓(xùn)練營會設(shè)置模擬海外大學(xué)真實作品集審核的過程，訓(xùn)練學(xué)生英文表達能力，預(yù)設(shè)申請面試遇到的問題，提前準(zhǔn)備排雷，輕松面對未來海外大學(xué)面試。

在這里小編可以保證零基礎(chǔ)學(xué)生也聽得懂，因為這是有ACG名師最強輔助。同時還可獲得作品集項目+大師推薦信哦！

雙名師豪華陣容

Susanna Moyer

Parsons在職教授Susanna Moyer自1996年開始在帕森斯藝術(shù)學(xué)院（Parsons School of Design）任教， 目前是帕森斯藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的在職教授，設(shè)計課程任課老師。

與此同時，Moyer老師還多次任教帕森斯大學(xué)的夏校課程，巴黎及米蘭等海外課程。其專業(yè)領(lǐng)域涉獵廣泛，富有創(chuàng)新精神，深受學(xué)生好評。

與此同時，作為一名知名設(shè)計師，Moyer老師曾任職于Christian Dior, Sigred Olsen，Liz Claiborne 及 Hickey Freeman 等知名品牌，并擁有自己的服裝品牌及公司。她的設(shè)計曾在尼曼百貨 （Neiman Marcus）等250余個專營店銷售。

Miss Zhang

ACG明星導(dǎo)師

張老師畢業(yè)于美國Parsons服裝設(shè)計專業(yè)，對于創(chuàng)意設(shè)計、服裝廓形方面尤為擅長，對于Parsons的課程設(shè)計、教學(xué)風(fēng)格同樣了解頗深。

教學(xué)方面，張老師教學(xué)經(jīng)驗豐富，擅長從學(xué)生的角度以引導(dǎo)的方式進行教學(xué)，專注于研究高級男女裝及其他時尚產(chǎn)品的開發(fā)，對于藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)意和思維培養(yǎng)具有獨特見解。

關(guān)于藝術(shù)生留學(xué)考研作品集要求是什么的介紹就到這里了，如果有更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)的問題，可登陸ACG官網(wǎng)在線咨詢或撥打：4008-569-579。