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荷蘭代爾夫特理工大學建筑學MSN項目

賦能網(wǎng) 2023-06-29 58

他溫文爾雅,內(nèi)斂不矜,喜歡用縝密的邏輯思維,去規(guī)劃和思量所有的一切,堅定不移地走自己的路,終是獲得了傲人的成績自身實力與持之以恒的堅毅化作日日夜夜的努力成功不是偶然。今天我們就來看看這位必然成功的男生如何斬獲名校OFFER的!


T同學


建筑設計


錄取院校


荷蘭代爾夫特理工大學建筑學MSN項目


意大利米蘭理工大學POLIMI


自我介紹


作為湖南大學一名建筑學學生,目前大五在讀,平時日常比較隨和,喜歡電影、游戲、籃球。有時候喜歡看商業(yè)動作片,也會看一些老電影,比如《美國往事》、《肖申克的救贖》等等。


在生活中,很喜歡按計劃和規(guī)律來做事。就像出國,在去年寒假決定之后,就是在做計劃,明確每一個時間節(jié)點該做的事情,不喜歡出各種意外,也討厭沒有計劃的熬夜和拖沓,所以一般會提前規(guī)劃。只打有準備的戰(zhàn)!


代爾夫特理工大學是世界上頂尖的理工大學之一,并被譽為歐洲的麻省理工學院。代爾夫特理工大學位于荷蘭代爾夫特市,是荷蘭規(guī)模最大最具有綜合性的理工大學,擁有超過13000名學生和2100多個研究人員,其航空工程,電子工程,水利工程,建筑學等學科在世界上都具有領先地位和卓越聲望,她與英國帝國理工學院,瑞士蘇黎世聯(lián)邦工學院,德國亞琛理工大學構(gòu)成IDEA聯(lián)盟。

關于建筑設計


1.在作品集創(chuàng)作上有哪些獲得靈感的方式么?


我認為靈感來源于兩方面。一是自己的積累,平時可以多看一些大師的經(jīng)典作品或者是一些做得不錯的建筑作品,這樣可以學習比較多的手法和思路。另一方面我覺得建筑學的學生應該更多地關注社會,而不是單方面的沉浸在學術(shù)里。


個人認為建筑師是一個具有一定社會責任的職業(yè),建筑師所設計出來的建筑將會在很長一段時間存在并發(fā)揮某種作用。正因如此,作為一名建筑學學生應該更多的去了解社會、歷史、文化,這樣才能做出好的建筑。

2.作品集最滿意的項目是哪個、可以做一下項目介紹、講解項目其中的創(chuàng)作理念和思維么?


作品集里我最滿意是第四個項目,一個歷史建筑改造項目。這個建筑位于開福寺旁邊的一個小巷之中,它是清朝末年的一座龍王廟,因為歷史變遷和時代發(fā)展,它實際上已經(jīng)變成了一座廢棄的老房子。

我們?nèi)嵉乜疾鞎r發(fā)現(xiàn)這座建筑的主體木結(jié)構(gòu)實際上是完好的,而且部分還被改造成了混凝土的結(jié)構(gòu),建筑中這些不同的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了這片街區(qū)的歷史文化變遷,是十分珍貴的。所以在對它進行改造時,我的第一想法有兩點,一是盡可能保存它的各種原始結(jié)構(gòu),二是必須對它置入一種新的功能,才能使它重新融入社區(qū),而不是變成一座實際上已經(jīng)"死去"的龍王廟。


在前期調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn)這片街區(qū)存在幾個小學,而在高密度的建筑肌理之下,兒童缺乏公共活動空間。同時這座建筑實際上被拆除了一部分,所以我在保護盡量原有建筑的基礎上,用新材料還原該建筑的對稱平面布局,將它設計成了一個社區(qū)兒童的秘密花園。

我大致的一個創(chuàng)作想法就是它的主體部分仍然會承載作為龍王廟的文化功能,但是另一條流線則可以為兒童提供一個公共活動空間。

3.在項目創(chuàng)作過程有遇到一些挑戰(zhàn)性問題么,又如何解決的呢?


創(chuàng)作過程中最有挑戰(zhàn)性的地方在于用有限的排版空間表述清楚自己的思路邏輯。解決這個問題首先需要理清自己的思路,分清主次點,最好列一個文字思維圖出來,然后就是做圖文轉(zhuǎn)換工作,讓整個思路變得清晰易懂。


4.學習設計之后,有養(yǎng)成特別的習慣么?


現(xiàn)在去各種博物館美術(shù)館很喜歡去看整個流線排布和空間氛圍。另外比以前變得更喜歡看一些關于藝術(shù)的書籍和作品了。


還有一個事先做計劃的習慣也是學習建筑設計之后養(yǎng)成的,因為平時的設計作業(yè)和各種其他課程很多,然后每次到交圖時都很緊張,所以需要統(tǒng)籌安排好時間,不然等待自己的就是無盡的熬夜了。

有關ACG


5.申請總共準備了多長時間,申請過程是怎么樣的呢?


整個過程的話,應該從去年年過年之后開始準備語言,在五月上旬搞定了托福。然后正式開始做作品集是在七月初,當時因為沒有住在學校,所以定好了每周會去兩次ACG,一次是老師幫我上課,一次是老師幫我答疑解惑,后來在沖刺階段有時是每周去三次。


這里也要特別感謝一下張老師,每次都能陪著我把所有的問題找出答案,所有的邏輯思路給理清楚。大概在十二月初我完成了作品集,在做作品集期間我也順帶把申請所需的各種文書材料寫好了,所以在十二月上旬我就完成了申請。

所以ACG最讓我印象深刻的老師應該是我的專業(yè)老師,我的作品集大多數(shù)時候都是她在指導。她是一名很好的很善于傾聽的老師。


因為建筑學是一門注重想法和邏輯的學科,前期如何從現(xiàn)狀中切入自己的設計理念很重要。專業(yè)老師每次都會先聽完我的想法,再根據(jù)我的想法中的點進行梳理和啟發(fā),我覺得這種模式是很好的。


另外張老師很負責任,因為她不止指導我一個學生,有時她會在ACG答疑到晚上十一點左右,而我基本上都是上午來ACG,所以她有時候不得不犧牲部分自己的時間來指導我們,這讓我很感激。


6.如何了解到ACG?為什么選擇ACG,ACG的老師都提供了怎樣的幫助?


當時正好要出國在了解各種機構(gòu),了解ACG是從朋友口中得知。最后選擇ACG是因為在長沙ACG就有分部,來現(xiàn)場看的時候,教學氛圍和環(huán)境都很不錯,在面對面交流中,就產(chǎn)生了信任。


ACG的老師們在幫我理順邏輯和出圖方面起了很大作用,因為當時我已經(jīng)有了四個比較成熟的方案,ACG的老師幫我確定了能夠清晰表達出思路的出圖方式以及比較出彩的出圖效果。非常感謝他們。


7.送給在留學路上正在努力的學弟學妹們的話


一句當時在經(jīng)歷迷茫和焦慮時,朋友送我的話,很簡單但充滿力量。


“ Finally, u will get there! ”


8.未來有什么海外留學生活計劃?


首先肯定是好好學習,也很珍惜在TUD的兩年學習機會的。其次就是閑暇時間一定要游遍歐洲主要國家,像荷蘭是申根國,所以這個應該比較好實現(xiàn)。


最后計劃在這兩年國外生活里能夠get更多的生活技能,畢竟我現(xiàn)在還只會下面條…


導師評價


博揚同學屬于行動派,有自己的主見和想法。從決定去北歐讀研,定申請院校,到開始作品集學習,都是自己做了大量功課并迅速決定的。


博揚在學校就是學霸,學習能力很強。在做作品集出圖中,遇到圖面表達問題,不是先問老師如何解決,而是自己找相似案例,認真鉆研如何做出最佳效果,然后再把自己的想法和問題反饋給老師,讓老師給出更好的意見。


荷蘭代爾夫特理工大學建筑學MSN項目

博揚在acg學習6個月時間,一直很積極主動的學習,正因為他找到了適合自己正確的學習方式,比其他學生的學習效率要高很多,最終才贏得了世界頂級建筑名校的認可!我們都十分為他感到高興和自豪!

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