南佛羅里達大學什么專業(yè)好

摘要:南佛羅里達大學什么專業(yè)好?南佛羅里達大學是全國主要的研究性大學之一，被卡耐基基金會列為“教學藝術(shù)高等學?！敝?，擁有大批出色的教師，以及位列“美國研究性大學100強”之列。南佛羅里達大學比較有優(yōu)勢的專業(yè)是：圖書館研究、教育、公共健康、管理等。接下來，Zoe老師就帶大家從專業(yè)排名和就業(yè)率兩方面來了解一下南佛羅里達大學什么專業(yè)好!

南佛羅里達大學什么專業(yè)好

　　(一)、專業(yè)排名：

本科排名(2022版)

護理學院排名 58(↑)

商學院排名 125(↑7)

計算機科學排名 135(↓14)

研究生排名(2022版)

圖書館與信息學院排名 27(↑1)

醫(yī)學院(研究型)排名 48(↓1)

護理學院排名 56(↓9)

教育學院排名 64(↑9)

醫(yī)學院(基礎(chǔ)醫(yī)療)排名 69(↑25)

環(huán)境工程排名 38(↓3)

工業(yè)工程排名 54(↓5)

土木工程排名 65(↓1)

化學工程排名 68(↓2)

藝術(shù)學院排名 73(↑41)

犯罪學排名 18(↑4)

聽力學排名 18(↑)

物理理療排名 49(↑30)

南佛羅里達大學共設(shè)有14所學院，80余個本科專業(yè)和130余個研究生、專業(yè)和研究生水平的項目。從專業(yè)排名上看，其中公共健康、圖書館和信息研究、教育和犯罪學在美國最佳研究生項目中繼續(xù)排名在TOP50。

(二)、就業(yè)情況

1.公共健康方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可從事中藥材栽培、中藥制藥、檢驗、經(jīng)營管理、教學科研、資源開發(fā)和利用等工作。

2.圖書館方向

就業(yè)地點是各地、各高校的圖書館、檔案館，但更多的人會選擇在政府部門、大型企業(yè)從事信息收集和管理工作。現(xiàn)在，圖書館學等專業(yè)的本科生數(shù)量增加不多，重在培養(yǎng)具備更高分析能力的研究生。如果畢業(yè)生能掌握網(wǎng)絡(luò)知識、計算機知識，就能在地區(qū)文獻資源共享網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建、大學資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、電子圖書館建設(shè)方面有很多的發(fā)展機會。

3.教育方向

普通高校是教育學原理、教育史、高等教育學、比較教育學、教育哲學等理論性比較強的專業(yè)就業(yè)。但現(xiàn)在碩士生進入高校工作的難度越來越大，基本上都要求博士學歷。特殊教育專業(yè)主要培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力的高級專門人才，他們畢業(yè)后主要在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。出版社、報社尤其是和教育相關(guān)的新聞傳播機構(gòu)也是教育類專業(yè)畢業(yè)生傾向選擇的，主要從事教育類圖書的策劃和編輯工作。政府單位，還有一些畢業(yè)生畢業(yè)后參加公務(wù)員考試進入了教育行政單位，但要求教育類專業(yè)的公務(wù)員招考很少，想當公務(wù)員的同學可以努力一把，但要做好心理準備，因為競爭的激烈程度會超乎你的想象。新技術(shù)教育領(lǐng)域是教育技術(shù)學專業(yè)的畢業(yè)生的主要去向。在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、運用、管理和評價等。

所以從專業(yè)排名和就業(yè)情況來看，公共健康、圖書館和信息研究、教育等專業(yè)比較有優(yōu)勢。想要選擇南佛羅里達大學的同學們，建議報考這幾門專業(yè)。

以上就是對南佛羅里達大學什么專業(yè)好的具體介紹。如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢老師，專注美國前30高校申請，創(chuàng)立5V1服務(wù)模式，嚴格限制招生數(shù)量，提升學生綜合實力，及早助力國內(nèi)學子順利獲得美國大學入讀機會!