去英國讀純藝術(shù)有哪些院校推薦

不少同學(xué)問小編關(guān)于英國的純藝術(shù)專業(yè)，那么，今天跟大家聊聊英國的純藝術(shù)專業(yè)院校，為何英國的純藝術(shù)深得藝術(shù)生的青睞，下面讓我們一起跟隨acg藝術(shù)小編看一下吧!

一、什么是純藝術(shù)?

純藝術(shù)(Fine Art )的分類非常寬泛，主要有繪畫、雕塑、實(shí)驗(yàn)藝術(shù)等幾個(gè)方向，在每個(gè)方向下又有很多小專業(yè)，比如繪畫方向就包含了傳統(tǒng)的油畫、壁畫、版畫、綜合材料繪畫等;實(shí)驗(yàn)藝術(shù)中又包含裝置、實(shí)驗(yàn)影像、行為藝術(shù)、交互藝術(shù)等等。

二、英國純藝術(shù)專業(yè)院校

1.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院

純藝術(shù)專業(yè)(Fine Art)：3年全日制，在本科學(xué)位第二年至第三年時(shí)，提供一個(gè)一年制文憑機(jī)會(huì)，包括20周的工讀課程安排;

在全日制及兼讀制基礎(chǔ)上，給那些想要平衡學(xué)習(xí)和生活的人提供機(jī)會(huì)，使這兩種模式zui大化的整合;發(fā)揚(yáng)實(shí)驗(yàn)的、調(diào)查的、歷史的、理論的及批判性的藝術(shù)制作方法;強(qiáng)調(diào)協(xié)作和社會(huì)實(shí)踐，通過外部項(xiàng)目、替代空間和特定機(jī)會(huì)發(fā)展談判、管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能;有廣泛的活動(dòng)，有一支高研究水平的人員組成的團(tuán)隊(duì)，有嘉賓和專家技術(shù)人員的支持;開發(fā)范圍廣泛的、專業(yè)的、可傳授的技能，包括研究、規(guī)劃、文檔、評(píng)價(jià)寫作、視覺及口頭演示;提供豐富多彩的國際化、多元文化的實(shí)踐社團(tuán)，并有歐洲和美國的交換機(jī)會(huì);與倫敦眾多藝術(shù)館、博物館和文化中心合作，提供范圍廣泛的資源和機(jī)會(huì);逐步提高學(xué)習(xí)和發(fā)展專業(yè)身份的個(gè)人責(zé)任感，zui后一年提供支持理論研究和實(shí)踐基礎(chǔ)方向的方案選擇。

2.愛丁堡大學(xué)

愛丁堡大學(xué)(The University of Edinburgh)，簡稱愛大，是一所享譽(yù)世界的1流綜合研究型大學(xué)，愛丁堡大學(xué)在2016/17年QS世界大學(xué)排名中位居全球第19位。在英國官方每7年發(fā)布一次的2014REF英國大學(xué)研究排名中，高居全英第4位，僅次于牛津大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院和劍橋大學(xué)，是英國的超級(jí)精英大學(xué) 。它是唯1的同時(shí)身為羅素集團(tuán)、科英布拉集團(tuán)以及歐洲研究型大學(xué)聯(lián)盟成員的蘇格蘭大學(xué)。

純藝術(shù)專業(yè)把學(xué)術(shù)研究與以實(shí)踐為基礎(chǔ)的工作室工作相結(jié)合。美術(shù)碩士學(xué)位的理論和歷史相關(guān)的課程zui初屬于藝術(shù)史系課程，而視覺研究和工作室實(shí)踐則屬于藝術(shù)學(xué)院的課程，現(xiàn)在都屬于愛丁堡大學(xué)的新愛丁堡藝術(shù)學(xué)院。其獨(dú)特之處在于5年連讀、理論和實(shí)踐五五平衡的研究學(xué)習(xí)。在藝術(shù)學(xué)院，你將在專用工作室工作，環(huán)境友好而富有挑戰(zhàn)性;同時(shí)有一隊(duì)忠實(shí)的工作人員支持。你另一半的學(xué)習(xí)將花費(fèi)于加強(qiáng)藝術(shù)歷史的研讀。

3.倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院

倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院(Goldsmiths, University of London)，又譯金匠學(xué)院，是以工藝和娛樂學(xué)院(Goldsmiths Technical and Recreative Institute)之名于1891年成立，倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院位于倫敦東南部，公共交通發(fā)達(dá)，15分鐘車程即可到達(dá)市中心。倫敦大學(xué)金史密斯學(xué)院是英國在創(chuàng)意藝術(shù)、人文與社會(huì)科學(xué)專業(yè)方面頂jian的大學(xué)，享譽(yù)全球超過一個(gè)世紀(jì)，因此Goldsmiths的學(xué)位是國際社會(huì)公認(rèn)的，不論在學(xué)術(shù)進(jìn)修還是職業(yè)生涯，對(duì)學(xué)生都是很大的優(yōu)勢。

純藝術(shù)專業(yè)：本專業(yè)的目的是使學(xué)生具備創(chuàng)造性、解讀、評(píng)論、分析的能力，以便參與當(dāng)代藝術(shù)并作出貢獻(xiàn)。工作室實(shí)踐和研究課程教授如何制作藝術(shù)品、對(duì)比方法，旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。

課程教員都是實(shí)踐藝術(shù)家、策展人、作家，他們對(duì)學(xué)生的作品加以反饋，從討論中學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的長處和不足。課程結(jié)構(gòu)可以幫助學(xué)生研究選定媒體和方法，課程包括：素描、油畫、編織紡織品、電影、安裝、表演、攝影、印刷紡織品、版畫、雕塑、縫紉、纖維和視頻。

三、純藝術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

純藝類專業(yè)未來發(fā)展方向自由而多元，可以創(chuàng)立個(gè)人藝術(shù)工作室，成為職業(yè)藝術(shù)家，也可以從事教師、作家等工作，或就職于畫廊、藝術(shù)組織、在電影、廣告等相關(guān)領(lǐng)域擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)。常見的就業(yè)方向有：視覺媒體、電影業(yè)、游戲業(yè)、藝術(shù)批評(píng)、博物館體系、畫廊業(yè)及藝術(shù)教育。其中更有一部分學(xué)生在實(shí)踐的過程中成長為藝術(shù)界優(yōu)xiu的藝術(shù)家及視覺藝術(shù)相關(guān)的學(xué)者、教育家。

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